薛永武丨“我以为是谁的爸爸呢？”

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薛永武：中国海洋大学教授、博士、博士生导师、博士后导师，人才学家，山东省高校干部与人才研究基地主任，山东省有突出贡献的中青年专家，中国人才研究会人才学专业委员会副理事长，山东高等教育人才研究会副会长，北方国际人才研究院副院长，山东大学博士生导师，山东大学中国文化研究中心学术顾问，中国人才研究会常务理事，中国文化创意产业研究会常务理事。

薛永武寄语：父母要学会通过日常的生活，引导孩子提高观察力、记忆力、语言能力 和想象力。

按照心理学的原理，一般来说，婴幼儿的思维系统还不够完善和成熟，因此记忆力还是比较肤浅，对事物缺乏长时间的记忆，但从我女儿的记忆力来看，却推翻了心理学的这一原理。

两岁多的女儿能够记住半年前的事物。1988年春天，我去中国社会科学院学习，暑假放假的时候，从北京坐夜车到曲阜，已经是第二天早晨五点多钟。我回到家，看到女儿刚起床穿好了衣服。我站在床前看着她，故意不和她说话，看看女儿与我分开半年后是否还能够认出我。结果，女儿仔细打量了我一会，很惊喜地自言自语地说道：“哎，哎，我以为是谁的爸爸唻，原来是我的爸爸回来了！”一边说着，一边伸着胳膊向我走过来。我看到女儿半年没有见到我，竟然还能够认出我来，自然格外高兴，就马上双手把女儿抱了起来。这个事例说明，孩子在两岁的时候，就已经具有很好的记忆力，能够记住半年前的事物，我们父女虽然已经分开半年，女儿却能够依然记得自己的爸爸。女儿是1986年6月出生的，我1988年3月到北京学习，7月初暑假放假回家，这样算起来，我离开女儿的时候，女儿才1岁9个月，但半年后仍然认识爸爸，这说明幼儿已经具有比较强的记忆力了。

有一天，我送女儿去幼儿园路，我们经过曲阜市酒厂的时候，我顺便告诉女儿“这是曲阜酒厂”。过了四五天，我带着女儿又经过曲阜酒厂的时候，女儿主动告诉我：“爸爸，酒厂，是造酒的工厂。”我夸奖说，好孩子，你的记忆力真强。女儿听到我夸奖的时候，竟然高兴的笑了。

还有一次，女儿从幼儿园回家以后，我和妻子看见女儿的裤子比较脏，就问女儿是在幼儿园里摔倒了吗？女儿告诉我们说，是摔倒了。妻子问女儿：“是谁把你扶起来的？”女儿说是自己爬起来的，然后学着幼儿园马阿姨的口吻说：“自己爬起来！”学的表情和口气都惟妙惟肖，非常有趣。

通过以上的事例，我们有意识的通过日常的生活，观察和锻炼孩子的记忆力，从中也取得了比较理想的效果。平时教孩子的一些知识和认识的一些事物，孩子一般都能够长时间记住，这说明孩子的记忆力是可以培养的。

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《让孩子走向成功和卓越》

著：薛永武

出版社：中国言实出版社

出版年：2015年6月

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