扬帆起航，做勇敢的水手

时间真快，那时我还只是去参加校长的资格证培训。如今，已经当校长四年了。看看当初写的发言，再看看今天的自己，我觉得我还是没有忘记初心。

扬帆起航，做勇敢的水手

——校长班培训感言

正是橙黄橘绿时，我们开班了；

恰逢冬至来临前，我们结业了！

这一个学期，我忙忙碌碌的，不是在培训班上上课，就是在去往培训班的路上。学习对于一个人来说是很重要的，尤其对于我们这些教育工作者。正如福州师范大学翁乾明教授所说的：“一个人停止学习的时候，就是他衰老的开始。”所以我们的培训学习是必须的，此次校长班培训，我收获了丰硕的学校管理经验，加深了自我提升的意识，结交了良师益友，可谓满载而归。

“一个好校长，就是一所好学校。”通过这段时间的培训让我对这句话我的理解更加深刻了。有人开玩笑地说这句话太可怕了，因为如果这个好校长退休了或者调离了，那么这个学校呢？不过这句话的确道出一个校长要勇于担当。所以有人讲，什么是校风？校风就是校长的作风。我觉得很有道理，当我还是新教师的时候，就曾听说过这样的话“校长要是喜欢打牌，那么全校上下都喜欢打牌；校长要是喜欢打麻将，那么就变得麻将成风。”所以有句名言是这样说的：“下了讲台，不是扑克就是牌。”那么，我想一个爱读书的校长，一定也会带上他们老师去读书。我们都是知识分子，理应爱读书。可是，我们又有多少时候曾经拿起久违的书本呢？所以，我觉得一个好校长首先要学会读书。

曾书记讲到中国梦与教育梦的关系，只有教育梦的实现，才能实现这个伟大的中国梦。教育梦靠谁去实现？就是靠我们在一线的这些校长们。校长要学会自己做梦，还要学会带领师生一起去做梦；然后在校长的带领下，不断地去实现他们共同的梦。记得在孙有福老师的讲座中听过这样一句话“校长就是要带领全体师生一起去一个他们都没有去过的地方。”我觉得校长是一个带领大家一起做梦的人，也是一个引路人。

福建教育学院的林藩教授讲过：“什么是精细化管理？领导的行为就是精细化管理。”我觉得特别有道理，我们现在经常在喊“精细化管理”，但又有多少学校能做到呢？原因就在于我们自己当领导的，光喊而不去做。我想，一个见到地上有纸屑立即就弯腰去拾起的校长，他所带领的中层干部、他们的老师必定会重视校园卫生；一个每天早到学校的校长，他的学校的老师迟到的人数必定会很少。所以，校长就应该处处以身示范，因为你的以身作则就是学校的精细化管理。

时下，不少人总在抱怨我们教育体制如何如何不好，而忘记了自己该做的事情。多年前，我就是其中的一个，但是这几年来，我不再抱怨了，因为要做的还是要做，不管你抱怨还是不抱怨都得做。而且我知道一个抱怨着做，和一个心平气和的做，也许所花的时间是差不多的，但是结果是截然不同的。所以我曾经在QQ签名上引用过世界上两个最远的距离：其中一个就是一个总在抱怨的老师认为世界上最远的距离不是天涯海角，而是从星期一到星期五下午的这段距离。我想这句话同样适合我们的每一位校长甚至在座的每一位领导。所以，我还想说，校长是一个不抱怨的人。

不忘初衷，方得始终。曾经听到一个说法：做教师和做新郎有什么共同的地方？回答是：都是用最初的心，做自己喜欢做的事情。我喜欢这美好的说法。尽管做新郎容易，做一辈子新郎不容易，做一辈子新郎般的校长更不容易，但是，如果我们每个校长，都能用最初的心，做自己喜欢做的事情，那会让我们自己，甚至让整个中国教育的面目，都要美好得多。

短短的300学时的校长资格班培训，让我懂得了当一个校长应该去做的事是很多的，但归根结底就是夏科长的那句话：先做人，后做事。作为副校长，我已经扬起了这条教育风帆，不管多大狂风暴雨，我都将努力做一个勇敢的水手。最后，我想用我刚才说的第二个世界上最远的距离，来结束我今天的发言。

世界上最远的距离是从知道到做到的这段距离。