财富对孩子成长的影响：受教育条件，资源的分配，眼界的拓展

每个人所拥有的时间是相同的，对于时间的使用权利也是相同的，倒是其所出生的环境的不同，家庭背景的不同，导致了在成长过程中所获得能力的不同，看待事物的眼光不同，所做出的决定不同，最后所能取得成就自然也不相同。

自古以来知识与财富便是在不断传承之中进行的，所以在对后代进行培养之时，自然也会投入更多的精力与资源，使其能够得到最好的教育，从而继承家族的荣耀，承担起光大家族势力的责任，从而为后来人打下结实的基础。

『万般皆下品，唯有读书高』这在古时的封建社会之中是深入人心的，在那个时候当社会处于平稳发展没有外部战乱之时，读书是唯一的晋升途径，『朝为读书郎，暮等天子堂』这是多数人的愿望，因为这样可以不仅可以实现自己的人生志向，而且可以改变自身的窘境。

读书是需要有财富作为基础的，无论在何时生存都是个人考虑的第一件大事，只有满足了自身的生存需求，才能够有心情去做其他的事情，对于读书同样也是这样的。只有家境较为富足的孩子，才能够无忧无虑地去读书，更有缨鸣鼎食之家为孩子建私塾进行特别教育，使其能够成才。

出生贫寒的孩子，哪怕自己想要读书学习，父母也没有足够的资源去供养他，而且由于生活困难祖祖辈辈都以耕种为生，在父母言传身教之下，自然也会从事农业生产，从而继承父母未完的事业，接着以农业耕种为主。

在古时候如果战乱频发，那么出生贫寒的人可以参军从戎以此获得足够的军功，从而能够平步青云，扶摇直上，但是这样的人才却是凤毛麟角，更多的是出门富足之家的人可以从中脱颖而出，成为大家羡慕信赖的对象，过上富足的生活。

战争历朝历代都是极其危险的事情，一场战争的胜负影响着一个王朝的兴衰存亡，因此统治者在调兵遣将之时，必然是十分慎重的，这样的人才不仅要有能力而且要有威望，自然首选的便是那些出身富足家庭的人才，因为有父辈的支持，他们能够更让人信赖。

出身贫寒者更多的是冲锋陷阵，凭借自身的勇敢以此搏一个前程，而这样的人才又能有多少呢，毕竟『一将功成万骨枯』是对战场封爵者最好的写照。

所以富足的家庭愿意去拿更多的资源培养更好的孩子，因为他们失败后所需要付出的代价太大，几代人的努力会随之成为梦幻泡影。贫困者没有这样的负担，因为他们成功后可以获得巨大的收益，失败也不会有太大的损失，而且出于对现状的考虑想要拿出更多的资源去培养孩子成才也是有心无力。