富春二小 六年级 朱盛涵 《心有灵犀》
富春少年文学院会员优秀习作
《心有灵犀》
富春二小 六年级 朱盛涵
今天这堂课可谓是别出心裁、独创一格！老师让我们玩了一个“心有灵犀——成语猜猜猜”的游戏，听到成语的一刹那，我就不禁想到了上节课的成语接龙环节，心中一阵担忧。
“哈哈哈！”那震耳欲聋的笑声回荡在整个教室，游戏马上开始。先上场的是徐同学，他看了看电脑上的成语，立刻哭了起来，我心想：关于哭的词语非常多，比如抱头大哭、号啕大哭……我继续看他表演，只见他做出了提示第三个字是“大”，我们立马猜出来：“号啕大哭！”老师马上大声地说“答对了”！我们一下子来了劲，各个摩拳擦掌，期待着第二个成语的表演。第二个词就简单了，他对着空气“咕咕咕”地说着什么，大家马上猜出“自言自语！”第三个词也相对简单易猜，只见他从教室的一头跑到了另一头，其中一个同学马上猜：“抬腿就跑！”他说第一个字错了，我心中十分疑惑，心想：第一个字是什么呢？拔腿就跑？或者……还没等我想完，一个同学呼之欲出：“撒腿就跑！”果不其然，他猜对了。
这位徐同学在规定时间内一共猜了六个成语，接下来让我们来看看李同学的表演。
李同学一上场，看了看电脑，随后便一动不动得站着，我又想：他到底是被题目难住了，还是在表演呢？不过，已经有同学沉不住气了，猜了一个“呆若木鸡”，唉！还真的被他猜对了，同学的脸上满是胜利的笑容，而我心里也暗自佩服。……
一轮又一轮的表演，一次又一次地激起大家的兴趣，同学们都沉浸在欢乐的气氛中。游戏结束了，同学们的表现都非常出色，这个游戏考验的是每个人的词语积累能力和表演能力，让我们既积累了知识，有收获了快乐！
评
语
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小作者向读者叙述了一场紧张而又激烈的成语大赛，文中对画面以及同学和我的动作、心理进行了描写，让读者有身临其境之感。
小作者介绍
大家好，我叫朱盛涵，今年12岁，在富春二小五(3)班上学。我是一名女生，我的兴趣爱好是下棋、游泳等等。我的数学成绩比较好。我的优点是:做作业及考试的速度比较快，我的缺点是:不够细心做题目容易扣分。不过我会努力改变希望，大家喜欢这样的我！