八年级第一学期期中复习汇总
注意:在化简时,对于性质1和性质2,一定要注意字母系数的限定范围,当某个字母从被开方数中“挪”出来时,一定要关注该字母是否是正数。对于性质3和性质4,当化简后,注意检查化简后的式子能否“还原”到原二次根式。
1)被开方数中各因式的指数都为1;
2)被开方数不含分母.
被开方数同时符合上述两个条件的二次根式,叫做最简二次根式.
几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,那么这几个二次根式叫做同类二次根式。在多项式中,同类项是可以合并的,类似的,同类二次根式也可以合并,它的依据是提取公因式。
注意:(1)判断几个二次根式是不是同类二次根式,应先将每个二次根式进行化简,化成最简二次根式(即被开方数中不含分母,且被开方数中不含有可开方的因数或因式)以后,再看被开方数是否相同。
(2)若已知几个最简二次根式(或者几个二次根式已经化简)是同类二次根式,我们可以得到如下信息,这几个根式的根指数都是 2,这几个根式的被开方数相等,从而列出方程。
(3)若已知两个二次根式是同类二次根式,如√a和√b是同类二次根式,则被开方数不一定相等,如√12和√27是同类二次根式,但 12≠27,这一点一定要注意。
(4)将一个二次根式化成最简二次根式,要用到积,商的算术平方根的性质.
整式的加减归结为合并同类项。二次根式的加减也归结为合并同类二次根式。
由此可见,二次根式相加减的一般过程是:先把各个二次根式化成最简二次根式,再把同类二次根式分别合并.
二次根式相乘的法则,即两个二次根式相乘,被开方数相乘,根指数不变.
二次根式相除的法则,即两个二次根式相处,被开方数相除,根指数不变.
二次根式相乘除的结果必须化为最简二次根式.
7.分母有理化
把分母中的根号化去,叫做分母有理化。分母有理化的方法,一般是把分子和分母都乘以同一个适当的代数式,使分母不含根号。
8.有理化因式
注意:√a+√b的有理化因式是√a-√b,√(a+b)的有理化因式是√(a+b)。
1.一元二次方程的概念
一元二次方程的概念:只含有一个未知数,且未知数的最高次数是2的的整式方程称作一元二次方程。其中整式方程是指两边都是关于未知数的整式的方程叫做整式方程。
3.一元二次方程根的判别式
4.在实数范围内对二次三项式因式分解
1.正比例函数的意义
2.正比例函数的图像
正比例函数的图像:正比例函数y=kx(k≠0)的图像是经过(0,0)点和(1,k)点的一条直线,其图像叫做直线y=kx。
3.正比例函数的性质