教师正在向世俗化发展，我们的社会需要这样世俗化的教师吗？

早在十年前就有人在网上谈及警惕教师的道德正在走向世俗化，十年后的今天我想我们不用再谈警惕两个字了，因为如今的教师已经在世俗化的路上走了好一段路了。

在社会各行各业的职业中，教师这个职业可能是较为特殊的之一，它常常与“崇高”、“伟大”、“无私”、“神圣”等修饰语联系在一起。在国人的印象中，那些“可爱的人”有医生护士、军人、消防员和无私奉献的教师。

然而，在教育不断发展的路上，越来越多的教师在网上不断抱怨起这个职业给他们带来的痛苦、无奈和烦恼。这些抱怨引起同行人的共鸣，从而在网上生成了一些讨论，在争辩中这个问题已经逐渐往两极化发展。

近年来，一些教师也不再委婉温和的吐槽了，而是直接了当的表明了态度。我只是一个普通教师，你们不要把你们的愿望强加在我的身上，我不接受996，我完成了工作时间內的工作，下班后我有我的私人空间，我要健身，我要玩，我要哄孩子。

我佩服这位教师的勇气，她只是捅破了一层别人不敢捅破的纸而已。笔者也认为人们对教师这个职业太过于神圣化了，褪去教师这个职业，他们也只是一群普通人。

我相信，如果他从事的不是一个教师而是一个程序员或者工程师之类的，那他说的这些话不仅不会激起社会舆论，而是底层群众大力拥护。为什么？同样的话出自程序员之口和教师之口，得到的反响却是两个完全不同的结果？

因为，这话出自教师之口颠覆了人民群众对这个职业的印象，教师自古在群众眼里是有权威性的职业，教师作为人类文明的传承者和发展者，对社会、对国家甚至对全人类来说都是有巨大责任当担的。师德一直被教育行业所尊崇，其自身应该具有高品位的定为。

师德

无论是古代私塾还是现代学校，教师都是文化的继承者和传输者。教师作为传输者应该具有高素质的一方，这是基本的要求，俗话说，上梁不正下梁歪，若做为知识传输者的教师都才与德不配，那作为知识接收者的学生如何能做到才德兼配？

才德兼配

笔者曾经面试过教师一职，在面试前我就一直在问自己，我能做到我的老师那样拥有无私奉献的精神吗？我能成为一个合格的教师吗？我甚至问自己，我是为了教师3个月带薪休假和五险一金等福利来应聘的还是想成为一个人们尊敬的教师来教书育人的？

面试很顺利，我基本上就是在家等通知上班的日期了，可是不巧的是在这期间我看到了一部电影，这部电影让我对教师这个职业带来不少情感冲击，我看完电影后自觉自己没办法做到，于是我自己打了退堂鼓。后来我认识一个即将从师范学院毕业的妹子，我推荐她去看这部电影，我告诉她，如果你没有为人师长的觉悟就不要从事这个职业，免得误人子弟。

电影超脱

我们回过头来说，为什么现在中国的教师已经走上了世俗化的道路。笔者认为根本原因就是现在教师从业者大多数人认同世俗，厌倦了自己职业给自己带来的烦恼和痛苦，羡慕其他职业的大富大贵。或许他们会私底下问自己：凭什么别人有权有钱，而自己只能甘心清贫的过日子，还要受学生的气？

加之社会发展过快，社会风气不良，一些家长起头带坏风气，为了让老师多关注自己的孩子，那使出的手段无非就是“钞能力”。在“钞能力”的强大攻势下，必然有大量的教师自甘堕落，这种事只要有人起头，必定会蔓延整个教育体系。

现在一些教师为了卷钱，更是操碎了心，什么指定买文具的书店啦，不上自己开的辅导班就区别对待啦等等。

其实我想说，怪老师倒不如怪学生家长自己，要不是家长们盲目的使用钞能力，会让这个现象发展能今日这种局势吗？

现在网上不断有从事教师职业的人跟网友互撕，从他们的口中，我能感受到，他们自己也觉得自己的职业被神圣化，认同这个职业在世俗化。有的觉得教师的职业跟其他的普通职业一样，不应该被压迫和被道德绑架。这其实就是在变相为这个职业申请世俗化，世俗化后的教师职业就跟普通的职业没有什么区别，本程序员、工人、服务员一样，是一个职业工种，一个打工人。

准时上下班，干多少活拿多少钱，老板吩咐什么我就做什么，要我加班就给加班费，标准的打工人。

如果教师这个职业世俗化的话，那么教师确实就很轻松了，他们可以说，我就是一个领工资的打工人，上班了我就教我的书，你们学会了就学，学不会了？那是你们自己笨，下班时间到了，不好意思，我要下班了，你们自己回去多看看书。

完全没有了负担，暑假寒假还可以去打散工赚外快，不香吗？世俗化了也不必受到来自社会的谴责，有人指指点点的时候也可以反手质问道：大家都是打工的，打工人何苦为难打工人？

只是，我们的社会需要这样世俗化的教师吗？我们的社会能容忍和接受教师世俗化吗？教师这个职业在走向世俗化的发展方向，一旦世俗化成功，对社会是利是弊？此时的我们应该顺势而为，为教师世俗化推一把，还是悬崖勒马将它拉回来？