翠屏小学优秀作文
翠屏小学优秀作文小辑(一)
特别的节日
翠屏小学六(1)班 李小双
今年,是非常特别的一年,国庆和中秋正好是同一天,真可谓说是千载难逢。这是个双节同庆的好日子,我们学校当然也要举办活动,我们班的活动选在国庆中秋的前一天,那一天的活动我至今仍记忆犹新!
教室里桌子摆放方式,那可真叫奇特呢:正对门的北边横着摆成“一”字,南边与北边摆法一致。东边正好与北、南相对应,竖着摆成一个小写的“一”字。东南西北都有两排并列。东西两边比南北两边短着两张桌子,呈一个“口”字形。这样才能把中间空出一个大的场地,用来当做舞台。布置完成了,舞台就要发挥作用了,一位位同学大方地走向舞台,毫不羞涩,表演的节目也个个精彩绝伦,什么武术、唱歌、跳舞等等。让我最惊叹的就是余胜楠和袁鑫表演的舞蹈,他们的动作是那么协调,那么优美,看的我目瞪口呆,羡慕至极啊!
看完同学们的表演,就到游戏时间了。游戏内容也是相当丰富,什么抢板凳、闭眼走路、大茶壶……但让我印象最深刻的始终是那个叫大茶壶的游戏;游戏规则也是相当简单,全班同学一起从“1”开始数数,数到“4”的倍数不数,如果数了,就“奖励”一次参与游戏的机会。然而并没有一个同学想参与这个游戏。一轮数数下来,还是有不少同学参与游戏。当时呢,我最期待的就是李玉琳的表演了……终于轮到她了,她害羞地左扭右扭,就是不愿跑到台上去。最后,在老师和同学们的催促下,她才扭扭捏捏地走上舞台,她的脸红得像只煮熟的虾子似的。她一直试图用微笑来掩饰自己紧张的神情。只见她左手五指并拢,右手叉着腰,双脚微微弯曲,蓄势待发,猛的向后一跳,跳向后边,嘴里立即念到:“我是一只大茶壶,我的屁股粉嘟嘟。”“粉嘟嘟”是游戏者自己在游戏开始前选的ABB式的词语。一说完这句话,她便一溜烟地窜下台去,惹得同学们捧腹大笑。
之后,多才多艺的张耀表演了武术,只见他走到舞台中心,双手抱拳,好一个标准的预备式!表演开始了,他的动作十分流畅有力:左正拳、右正拳、左勾腿、右勾腿……那种气势,给人的感觉要是踏上了战场,还没出力就能够威慑四方了!其他同学的表演也是身手不凡,比如赵俊奎、王淑婷,别看他们平时不声不响的,但展示起来,是真的令人叹为观止!
活动正在进行中,校长董老师笑眯眯地走了进来,他声情并茂讲述的励志故事十分有感染力,想必在场的每一位同学都会铭记于心吧!
这天的活动一定会是我们全体同学这一生最难忘的记忆,将会永远地刻在我们的脑海里!
END
二月二耍山节
我的家乡会泽是一个风景优美的地方,享有“钱王之乡”的美誉。这里寺庙、会馆众多,著名的旅游景点有大海草山、会泽古城、雨碌大地缝等。
除了以上这些景点,会泽还有一处旅游景点——金钟山公园。金钟山位于会泽县城的南面,山的形状酷似一口大钟。从山脚到山顶有七百一十九级台阶。在山上,有很多个亭子, 人们把它叫做“观景台”,人们在“观景台”里可以看到整个会泽县城的全貌。山顶有一座道观:“文昌宫”,山中有几百年历史的罗汉松,它们就像一个个土兵一样,巍然挺立在这里,守护着它们的家。无论刮风下雨,寒风刺骨,它们都不以为然,无所畏惧。
会泽有个民俗:农历二月二叫做“耍山节”。在这天去爬金钟山的人成千上万、人山人海、摩肩接踵,就连已经年近古稀的老人们也去爬山。金钟山被围得水泄不通,孩子们都非常喜欢这个节日,这是为什么呢?因为一到这天,大人们就会带自己的孩子们去爬金钟山,亲自体验节日的气氛,所以小孩子们特别喜欢这个节日。在金钟山上,有卖凉粉的、有卖冰棍的、还有卖饮料的、卖玩具的……应有尽有。人们还会买高香去祭拜文昌爷爷,“观景台”里人声鼎沸,人们在“观景台”里拍照、吃东西。还有的孩子和伙伴们一起炫耀自己买的玩具,有的孩子还会和伙伴分享自己的玩具,欢声笑语充满了整个亭子。老人们拿着高香,在文昌宫里磕头、祭拜。祈祷自己的家人能平平安安、福星高照。孩子们、大人们都去哈哈镜馆看看自己变胖、变瘦、变高、变矮的样子,看了自己变样子都被惹得哈哈大笑。在金钟山上还有一个戏台,台上的演员们都在惟妙惟肖、有声有色地表演着一出出好戏。台下的人拍手叫绝,雷鸣般的掌声随风传得很远很远。
关于耍山节还有一个传说呢!传说在远古时代,会泽坝子是一个无边无际的湖泊,人们称为“泽国”。在“泽国”住着九条凶猛的蛟龙,只要其中一条龙翻身,就会掀起万丈波涛,冲毁房屋、淹没村庄和农田。这九条蛟龙勾结在一起 狼狈为奸。他们欺负百姓,百姓们都过着民不聊生的生活。人们非常痛恨这九条平日里兴风作浪、无恶不作的蛟龙。文昌爷爷想为民除害, 于是化装成了一个卖稀豆粉的老爷爷。二月二这天,这九条蛟龙变成了九个年轻的小伙子来赶集,文昌爷爷把他们招呼到自己的稀豆粉店里,好生招待,在这九条蛟龙低头喝稀豆粉的时候,用一口大锅压住了 他们,文昌爷爷坐在这口大锅上,那九条蛟龙也永世不得翻身。大锅慢慢地变成了一座苍翠欲滴的大山,那就是金钟山。后来人们为了纪念文昌爷爷,就在山顶盖了文昌宫来纪念他。
二月二这天,人们还会去剪龙抬头,寓意着对新的一年的企盼和憧憬。所以这天理发店外人潮涌动,排成一条长龙。理发师们一直要从早晨忙到晚上,甚至吃饭的时间都没有。
这是多么美好的一个节日!我希望二月二“耍山节”和“龙抬头”这种习俗能很好地传承保留下去!
END
读《城南旧事》有感
五(1)班 陈书颜
指导教师:唐艳梅
END
那一刻,我长大了
翠屏小学五(2)班 王馨怡
指导教师:张会仙
每一个人的一生都会经历一些挫折,从懵懂无知到明白事理,那一刻,就是长大的标志。而我长大的标志就是第一次学会走夜路。
那天,我又像往常一样从公园回家来。可与以往不同的是那时已经是晚上10点多了,而且爸妈因为有事不在家,而我又因为要体现自己的胆识拒绝了朋友的护送,决定自己走夜路回家了。
走夜路,平生还是第一次,向来怕黑的我,不禁打了个寒颤。而此刻我又有点后悔了,后悔自己为了面子而拒绝了朋友的护送,不过事已至此,也只能硬着头皮上了。路过街道,因为有灯,我走得比较安心,可是到了后面这一段,就感觉不一样了:这里只有一盏路灯,还忽明忽暗的,除了风吹树叶的“沙沙声”,不远处的地方还传来了鸟叫声和虫鸣声。此时一片静谥,天边的月牙儿洒下了一丝朦胧的月光。我借着月光壮着胆子走了一小段路后,心跳就像小鼓一样开始“咚咚咚”地加速敲了起来。看那路边的大树,不停地摇晃着它的枝叶,好像是一只只魔爪正在向我伸来。我总觉得阴暗的角落里仿佛隐藏着什么东西,随时要向我扑来,心里一阵发毛,不由得加紧了脚步。再抬头看看天上的月牙儿,此时也好像跟我作对似的,躲进了云层里去了,偶尔探出小脑袋,撒下一丝微弱的光亮,使得周围的一切都显得那样的阴森可怕,我早已经毛骨悚然了,连大气也不敢出。
就在这时,一个骑着自行车的人从我身边擦过,我更是冷不丁地惊出一身冷汗。这时,我的脑海里又不时浮现出电视剧里的什么妖呀、鬼的。虽然我也不相信这些,但是越想越害怕,两只手紧紧地拉着裤子,手心全是汗。可是,我的潜意识告诉我,不能再这样害怕下去了,不然,就真到不了家了。想着,我不由自主地哼起了小调,脑子里想着让人想笑的画面。嘿,我这一招真灵,悬着的心也开始放松下来了,不知不觉得就到了家门口。“耶!我终于到家了!”我情不自禁地高呼起来。
那一刻,忽然觉得,我长大了,我敢一个人走夜路了!
END
《三国演义》读后感
五(3)班 魏梓齐
指导教师:曾树琼
《三国演义》出自元末明初小说家罗贯中的笔下,是中国四大古典名著之一。书中形象生动地描写了古代魏、蜀、吴三国之间的矛盾与纠纷,里面的情节跌宕起伏,引人入胜,总是勾起人们继续阅读下去的欲望,作者结尾也把“分久必合,合久必分”发挥到了极致。
书中除了有趣的故事情节,还有些栩栩如生的人物,如仁义的刘备、重情重义的关羽、勇猛粗暴的张飞、才智过人的诸葛亮、多疑的曹操和心胸狭窄的周瑜……除此之外还有一些经典故事,例如《桃园三结义》、《千里走单骑》、《三顾茅庐请诸葛》、《空城计退敌》等一系列故事。
这本书中的故事让我明白了许多道理:《桃园三结义》写出了朋友之间要重情重义;《千里走单骑》展现了关羽一诺千金;刘备登门拜访茅庐请来的诸葛亮在《空城计退敌》中只凭一己之力吓退敌方十五万大军。这些故事记载着许多优良的传统美德,作为小学生,我们要把这份传统美德发扬光大。《三国演义》也让我明白了知识的力量是多么强大啊!有知识才能想出像《空城计退敌》这样举世无双的计策啊!可谓“一夫当关,万夫莫开”。
《三国演义》是一部非常好的小说,可以扩宽自己的知识量,建议同学们来仔细阅读一下吧!
END
读《生命流泪的样子》有感
翠屏小学 四(1)班 张春迪
指导教师:安云花
近段时间,我读了《生命流泪的样子》,书中妈妈对主人公欣怡的爱,深深地震撼了我的心灵。
主人公欣怡原本有一个幸福快乐的家庭。但是妈妈突然得了不治之症,这使得欣怡的情绪十分低落,学习成绩也直线下降。在这个过程中,虽然有着老师的鼓励,但她仍然感到孤独和困惑。为此,原本温柔贤淑的妈妈开始对她严厉起来。欣怡包揽了所有家务,妈妈还要挑刺,做不好还让她重做。妈妈还要求欣怡学习成绩必须名列前茅。欣怡每天都忙个不停,她就开始恨妈妈冷酷无情。欣怡妈妈离开的前夜,她深情地看着女儿。欣怡感受到了妈妈的爱,尤其是她无意中看到妈妈的日记后才恍然大悟,原来妈妈对她苛刻是想让她学会自立,变得坚强。
欣怡妈妈的爱多么伟大啊!即使心疼女儿,即使女儿不理解自己,妈妈也会狠下心来,只为了让欣怡在失去自己的未来能够坚强、自立。病魔缠身的欣怡妈妈能这样做,不过是母爱的本能罢了。母爱真值得我们颂扬!
我不由想起了我的妈妈,妈妈含辛茹苦地养育我,给我花钱从不迟疑,对自己却很吝啬。有一次,我和妈妈去逛街,妈妈特别喜欢一件衣服,当妈妈看见价格牌上的“200元”后,便放下手上的衣服。我知道妈妈舍不得买,但当我看到了一条喜欢的裙子时,我看见价格牌上的“250元”时,刚要放下,妈妈伸手就拿到收银台去结账,我眼中含着泪水。妈妈这么爱我,可我却不懂事,经常跟她顶嘴,惹她生气,有时还反感她对我要求严格。
现在,我终于知道妈妈严格是对我好。我以后一定要脚踏实地学习,做生活的强者,做一个对社会有贡献的人。
END
《格列佛游记》是爱尔兰作家乔纳森·斯威夫特所著,书中描写了英国外科医生格列佛的航海奇遇。书中荒诞的故事是通过奇特的想象、曲折的情节和大胆的夸张的描写来表现的,故事情节十分吸引人,使人看了一遍还想再看一遍。
格列佛第一次在海上遇险后,漂到了小人国。这里的人最高不过六英尺,个子十分小。在小人国内无论是皇帝还是大臣都很贪婪、狡诈。尤其是当格列佛拉着敌船凯旋归来时,皇帝竟还想让格列佛诱使敌国投降,为人正直的格列佛当然拒绝了皇帝,并假借访问为由,逃到了另一个小人国。在那里,他认清了小人国当政者的虚伪,果断离去。
格列佛第二次在海上遇险后,又被抓到了大人国。那儿的人身高都超过了七十英尺。在这里,格列佛被当成“矮子”带到各处展览,还被王后买去了王宫,为国王和王后表演节目。在大人国里他经历了很多危险,如:差点被鲸鱼吃掉、差点被蜜蜂刺死……每次遇到危险时,他会先冷静下来,利用自己的聪明才智避开危险,自身不受到伤害。
格列佛为人坦率,心地善良,知恩图报,善于与人交往。同时他处事圆滑合理,说话巧妙伶俐,做时坚决果断,能见机行事,抓住一切机会寻求自由的精神值得我们学习。
END
心跳
翠屏小学四(五)班 李媛
指导教师:唐龙珍
有一种纯洁,叫童心无暇;有一种喜悦,叫心花怒放;有一种心跳,叫勇者无畏。是的,心跳是一种神奇的感觉,它是世界上最好听的声音。因有时候它跳动的节奏不同,就会表达出紧张、惊喜、害怕、激动等不同的心情。我把这种心跳取名“心情转盘”,它是我们心情的晴雨表。今天我就启动了“心情转盘”,指针指向了紧张、惊喜和激动的中间。怦怦的心跳声中,昨天下午我们学校开展的以“希望之星·我心向党”为主题的诵读活动情景又清晰地浮现在我的脑海里。
我们班很重视这次诵读活动,为了在活动中更好地展示我们班的风采,我和另外三个同学被选做领诵人,这是我入学以来第一次参加这种活动。吃过早饭,我怀着紧张的心情走入校园。虽然我们在老师的指导下备战了一个月,我已经做好了参赛的准备,但我的心还是像怀里揣了只兔子一样,怦怦跳个不停。我担心在台上朗诵时出错,丢了我们班的脸,我们都知道在诵读活动中,领诵者的重要作用,一旦卡壳,后果可想而知。想到这,我不禁倒吸了一口冷气。
比赛开始了,首先是五年级的同学上台朗诵。我看到他们的着装大方得体,普通话标准流利,表演十分出色,我更加忐忑不安了,心跳得都要从嗓子眼蹦出来一样。
转眼就到我们班表演了。我紧张地走上台,看着台下黑压压的,上千双眼睛盯着我们,我一下子懵了,腿也软了。就在这时,音乐响起,领头羊之一的余其洋用响亮的声音朗诵起来,看到他不慌不忙的样子,我怦怦跳的心渐渐平静下来。第一个领诵者的声音刚落,排在第二的我就满怀激情地朗诵起来:“从碧波怀抱的宝岛走来......”渐渐地我进入角色,我自信满满地朗诵着,时而微笑,时而做动作,时而声音高扬,时而声音低沉......我完全沉浸在了诗歌营造的思绪中,我看不到台下的情况,心情完全平静下来了,我们声情并茂的朗诵获得了阵阵掌声。
朗诵结束了,我轻松地和同学们走下台,回到座位上。小主持人的声音响起:“......四(五)班最后得分9.59分......”我激动不已,心想:太好了!这个分数就算没拿到名次,也不会给我们班丢脸。
等到最后一个班诵读结束,就到激动人心的颁奖仪式了。“荣获三等奖的班级是......荣获二等奖的班级是.......”小主持人的话音刚落,我们旁边的四(四)班和四(六)班的同学都兴奋地叫起来。看到他们获奖的自豪样子,我既羡慕又失落。我想我们班是不是名落孙山了。正当我们垂头丧气时,大队辅导员冯老师响亮的声音响了起来“荣获一等奖的班级是......”冯老师的声音戛然而止,我焦急地小声说“哎呀,冯老师你卖什么关子呀?你快说呀,我都急死了!”“......四年级并列两个班分别是四(二)班和四(五)班......”冯老师的话音还未落,我们班的同学欢呼雀跃起来,我也无比兴奋。
这件事,让我明白了一个道理:只有努力地去做一件事,才会有好的结果;只有敢于尝试去做事,才能有所收获。
END
三年级(2)班 王浩宇
指导教师:李琼
我们家院子里有一颗桂花树,每当秋天到来,桂花便开放了。每次路过,我都陶醉在这浓郁的芳香中,舍不得离开。
别看桂花的香味那么浓,可是它的花瓣非常小,像漫天闪光的小星星,一簇一簇的长在树上。轻轻一摇,一朵朵淡黄的桂花就从树上掉下来,落在我的头上,我的手心里,我捧着桂花往天上撒,桂花就像雨滴一样洒落下来,这雨滴闻着是香的,滴滴答答地落在了地上,落在我身上,落在我心里……
远远望去,朵朵桂花像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子,又像是一个个穿着黄色衣服的小娃娃,笑眯眯地扒开绿叶往外瞧。我捡起几朵掉落的桂花,仔细观察,发现桂花由四片花瓣组成,中间没有花蕊。单看上去并不显眼,一阵风吹过,桂花的香味沁人心脾,我深深地陶醉在这花香里。
桂花树常有四个品种,它们是四季桂、银桂、金桂和单桂。其中丹桂的颜色最为鲜艳,最常见的颜色有橙黄色、朱红色等。而且它的香味是最为浓郁的,闻起来让人心旷神怡,人们还把桂花做成香甜可口的桂花糕和甜津津的桂花蜜,还有香香的桂花酒,我最喜欢喝桂花蜜。虽然喜欢的桂花落了,但是只要用桂花蜜冲一杯香香的茶,就好像又回到了树下,看到了满树金灿灿的桂花。
啊!我爱那美美的香香的桂花!
END
三年级(3)班 张奕九
指导教师:朱琼冬
从前,有一只啄木鸟,它小时候看见其它啄木鸟给病树治病,就下定决心长大以后要当一名出色的医生,不做一只无所作为的啄木鸟。当它长大以后,就想:给树治病得先开一家医院,而且医院得开在一棵参天大树上,这样才不会被猎人的子弹打中。于是,它就四处寻找参天大树去了。
正巧,它刚出发不久,就遇上了一棵年老的参天大树,它高兴极了。啄木鸟站在树枝上问道:“树爷爷,我能在您身上开一家医院,给其它树治病吗?”这棵树粗声粗气的说:“你这家伙赶紧给我走开,别弄脏了我刚买的新袍子!”啄木鸟只好垂头丧气地飞走了,去别的地方寻找。
这棵参天大树觉得自己打了一个大胜仗,非常自豪,就唱起歌来了。唱着唱着,它感觉身子不舒服,就自言自语地说:“也许是生病了,可能过一会儿就好了。”说完,它又接着唱了起来。可是病情不但没有减轻,反而加深了不少,它的歌声也成了“哎哟!哎哟!”的尖叫声了!
那只啄木鸟没有找到合适的树,只好回家了。它在回家的路上,听见了大树的尖叫声,就飞过去说:“树爷爷,让我为你治病吧!”说完,就迅速啄开树皮,啄出一条虫吃掉了。
大树的病治好以后,它们成了一对好朋友,就一起开了一家医院,这家医院最后成了最有名的森林医院。
END
绿色的精灵
翠屏小学三(5)班 代兴柔
指导教师:张万芬
我们家的电视柜上面,生长着一棵绿色的精灵,它就是绿萝。
远远看去,它就像一根根绿色的长辫子;近看,它的一根根茎上长着一片片叶子。叶子是爱心形的,在阳光下闪着绿色的光芒,摸上去柔软光滑。绿萝虽然没有香味,却是净化空气的能手,摆一盆在家里,让人觉得非常清爽。我感叹大自然怎么有那么美丽、那么纯洁的生命!
与那些会开花的植物相比,绿萝没有鲜艳的花朵;与那些会结果的果树相比,它没有香甜的果实;与那些高大的树木比,它没有庞大的身躯。它只是默默地生长在那里,不需要太多的水分,不需要太多的关心,却用自己全部的绿色,为整间屋子带来生机。它不需要太多的阳光,就能走过漫长的黑夜,熬过寒冷的冬季。
平时,我没有关注那普普通通的绿萝;静下来,我发现它是那样的寂寞,在寂寞中长成最美的自己。
绿萝啊,你是多么的平凡,却又是多么的美丽!
END
《格林童话》读后感
翠屏小学三(6)班 夏依晨
END
我的梦想
二年级(1)班 林雅馨
指导教师: 刘媛芳
班会课上,班主任让我们说说长大以后想做什么。同学们纷纷举手回答,有想当科学家的,有想当医生的,有想当艺术家的,有想当警察的……当我站起来说:“我长大后要当一名玩具设计师”时,大家都很惊讶。也许他们会认为我是个贪玩的孩子,但我想告诉大家:我想设计出最好的玩具,给小朋友们带去更多的快乐,因为玩具让我成为一个快乐的孩子。
爸爸妈妈常常不在家,是那些玩具让我在孤独的日子里不那么孤单。学习累了,玩具可以消除我的疲劳;遇到烦恼时,玩具又为我排忧解闷;我取得好成绩时,也会与它们一起分享快乐……
每个孩子都应该在玩具的陪伴下快乐地成长,没有玩具的童年是遗憾的。所以,我长大以后要成为一名出色的玩具设计师,将快乐带给每个孩子。
我的理想
指导教师: 冯兴珍
每次跟小舅视频的时候,都能看到他在为打官司整理材料。我心中的欲望越来越强,我多么希望在不久的将来,我也可以像小舅一样用自己所学的法律知识解救更多受到伤害的人,去惩罚那些欺善怕恶的人。如果要实现自己的理想,就必须从小打下基础,学习更多的法律知识。
我之所以产生这个理想,还得从一件小事说起,记得那是我5岁的时候,我和弟弟去找小伙伴玩,刚开始我们玩得不亦乐乎,后来小明和小兰因为一点小事吵了起来。我给他们做了思想工作,并且让他们相互道歉。这时小军说:“你真行,像个律师呀。”
就因为小军这样一句话使我有了坚定的理想:我长大了要当律师,我要好好学习,当一个有名的律师!为国家多一份贡献,多一份力量!
END
放风筝
指导教师 郭贤会
春回大地,万物复苏,柳绿花红,真是放风筝的时节。
在一个阳光灿烂的星期天上午,小明和小丽拿着他们的蜻蜓风筝和金鱼风筝一起去公园里放。
公园里的空气真新鲜啊!小草从土里钻出来,像给公园铺了一层绿毯,草地上盛开着五颜六色的鲜花,远处的大树长得碧绿碧绿的。小明和小丽在一块绿油油的草地上放起了风筝。他们拉着线在地上跑,风筝在蓝天下飞,小鸟也飞来了,好像在对风筝说:“我们来比赛吧!”风筝点点头,于是就越飞越高啦!旁边的小花狗也跟着跑起来,好像在为他们加油。
他们在公园里跑着、笑着,真开心啊!
END