原因表述类问题，无从下手怎么办？

​可以让学生先给出关键词，一般是两个，上半句给出一个关键词，下半句给出一个关键词，然后根据关键词组织语言串联成一句话，将任务进行拆分难度就降低了。如果一上来就要写一句话，学生就会感觉难度太大，不敢写。