累积微粒以成高山大川——明代方孝孺《勉学诗》浅读有感

人之患在好为人师。然而，翻阅古代名仕贤达诗文多见教诲读书学习的经验之谈，读后也确实获益良多，明代方孝孺这首《勉学诗》读后就颇有感触，忍不住与人分享阅读心得。

方孝孺是明代文学家，字希直，一字希古，人称“正学先生”，宁海（今浙江宁海）人。明太祖（朱元璋）洪武时，任汉中府教授。明惠帝（朱允炆）建文时，为侍讲学士。著有《逊志斋集》。

这首五言排律选自《明诗综》：

黄河西北来，云是昆仑丘。

经行非一山，回簿半九州。

上有不测源，下有无尽流。

万化同此机，不知几春秋。

分明天地心，不为浅狭谋。

痴人用小计，颠倒若无求。

安得申韩氏，化为古伊周。

黄河是滔滔大河，昆仑是巍巍高山，但是，它们都是由最小最小的微粒积聚而成的。

赫赫有名的政治家和饱学多识的学者贤达，也都像大河高山一样，他们的渊博学识和卓越才能，是自幼以来一点一滴学来的。

这首劝学诗讲的就是上述道理，作者采用的是一种比喻的手法，生动而形象，给人以启迪。

荀子《劝学篇》有：“故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”意思是没有一步半步的累计，就没有办法到达千里的地方；不积累小河流，就没有办法汇成江海。讲的也是一样的道理。

中华书局版《荀子》

“黄河西北来，云是昆仑丘”：黄河，世界长河之一，中国第二大河流，发源于青藏高原，注入渤海。

云，语首助词。昆仑丘，即昆仑山，为我国西北重要山脉，西起帕米尔高原东部，东至青海境内。

“经行非一山，回簿半九州”：经，经过。簿，迫近。九州，传说中的我国中原上古时期的行政区划。按《尚书·禹贡》，指冀、兖、青、徐、扬、荆、豫、梁、雍九州。这里泛指全中国。

“上有不测源，下有无尽流。万化同此机，不知几春秋”：万化，万物。机，通“几”，细微的质素。这一句典出《庄子·天瑞》：“万物皆出于机，皆入于机”。

庄子哲学

意思是说，世界上的各种事物都和黄河、昆仑山那样，由最细微的质素所组成，不知经过多少年月，才能形成黄河、昆仑山那样的大河、高山。

“分明天地心，不为浅狭谋”：天地心，天地之意。天地，偏义复词。不为，不作。浅，指水浅。狭，此指山的窄小。这里比喻自幼要树立雄心壮志。

“痴人用小计，颠倒若无求”：痴人，无知之人。用小计，从小计议。这两句的意思是，那些无知的人胸无大志，所以他们得到的知识很少，就好像没有得到一样。

“安得申韩氏，化为古伊周”：安得，安能，怎么能。申韩，战国时期法家申不害、韩非二人的合称。

申不害，春秋郑国人，曾为韩昭侯相15年，主张法治，著有《申子》六篇，今仅存辑录《大体》一篇。

韩非，战国末期哲学家、政治家，是法家的主要发表人物。出身于韩国贵族，他和李斯都是殉卿的学生，曾建议韩王变法图强，但未被采纳。著有《韩非子》。

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伊周，伊尹和周公。伊，伊尹，一说名挚，商初大臣，曾帮助商汤攻灭夏桀。周公，姬姓，名旦，西周初年政治家，曾助周武王灭商。

这两句是说，那些胸无大志的读书人，怎么能够达到申不害、韩非那样的水平呢？又怎么能成为伊尹和周公那样匡时扶国之人呢？

这首诗勉励人们要从小树立远大的理想，培养成顽强的学习精神，脚踏实地地坚持不懈，就一定会成为栋梁之才。

如果胸无大志，不学无术，碌碌无为，对一个人来说，特别是对年轻人来说，是一个致命的弱点。

这首诗用比喻的手法，从正反两方面阐明主题思想，生动形象地讲述道理，对后人有着积极的教育意义和启迪作用。