错题本到底该怎么做，四大误区要避开，运用的三个层次值得关注

每次诊断考试和放假期间，都有很多家长和同学给我反馈，说成绩得不到提升，错题经常错，没有任何改变；用了很多方法，依然不见效果，本文我们就来说说错题本这个方法，很多同学都做了错题本，但是都是错的，常见的有，错题本不是给自己做的，是给老师看的；另外也不知道错题本的真正目的是什么，根据我们接触到学生当中，超过1000+人数，90%的同学的错题本都是错的；

那我们来看看，错题本到底该怎么做？有没有必要，以高三学生的数学、物理为例，怎么通过错题本一步一步地去解决常见的、易错的问题，以及还缺哪些知识点，能够一步一步的提高成绩；其他年级的也可以参考，文科的错题本稍有不同；具体看下文

壹——常见的错题本有哪些误区？

误区：错题本是做给老师看的

这个是最严重的，错题本是做给老师看的，老师安排了，因为要交作业，所以每次就把错误的题快速地在本子上抄一下，然后就上交了，真正的错在哪儿都不知道？这次犯了的错误，下一次依然还是错，没任何改变；除了浪费时间，一定帮助都没有；

误区：错题本就真的是一个本子

既然是错题本，很多同学都买了一个大大的本子，上面密密麻麻地写了各种错题；可是这个本子我们后期用了么？只是随便翻翻，不具有任何效果；或者就是直接在试卷上写，完全没有错题的意思，放到高三的时候，这些对学生来说，一点用都没有；

误区：错题没有分类

另外有很多同学的错题本，全部错题都是在一起的，好一点的还写一下，那种类型的错误，到最后就是一本错题本，但是哪儿错了也不知道，也总结不出规律来；同时也不知道哪些错题是该重视的；

误区：错题本不会运用

还有一部分同学，错题本做的很不错，可是最后运用还不是很高效，辛辛苦苦做的错题本，最后却花了时间精力，分数没得到提升，犯的错依然在错，根本就不知道错题的三个层次；错题本最关键还是最后的运用，运用好了才能有所收获；

贰——错题本到底有什么用？

上面我们说了常见的错题本误差，那我接下来再来看看，错题本到底有什么用，一句话，目的是为了提高成绩，本文将用错题本的三个层次来说，同时在运用上也要分为三个层次，逐步提升；

收集整理：找问题，把错题本变厚

第一个层次，收集整理错题，把错题本变厚，这样才能知道我们哪些地方的错误是真的不会，哪些错误是知识点不扎实，哪些错误是粗心大意的；如果我们用几个错题去判断我们的错误问题，那么样本量小的情况下，是得不到真正的错误，找不出真正的原因；

精准复习：模块复习，节约时间

第二个层次，在第一阶段的原因找到后，这时候我们知道哪些知识点需要去补充，需要去花时间学习，然后针对性地去解决问题；如果是高三的学生，那么在板块复习的时候，就能针对性地去复习了，另外在后期学习过程中，也知道哪些知识点需要花更多时间，哪些不需要浪费时间了；

去繁从简：把错题本变薄

第三个层次，就非常重要了，把错题本变薄，这才是最重要的，如果你的错题本越来越薄，那说明你的错误越来越少，分数会越来越高；另外就拿高三学生来说，尤其板块复习之后，时间越来越短，这时候还能有多少时间去复习；具体怎么变薄，我们后面会详细地讲；

叁——错题本具体怎么做？

A4纸或者活页本

最好建议用A4纸或者活页本，因为错题本的目的不是给别人看，是给自己找问题解决问题的；如果用一个本子，第一不好分类，要么你就用多个本子，第二是在后期的时候，找问题，把错题本变薄的时候，是不方便的；如果用A4纸，然后用一个夹子夹在一起，既能很方便的分类，也很容易把会了的题目从错题本中取下来；变化是非常的灵活，同时也可以在后期复习的时候，精准的只带一小部分的错题，比带几个本子轻松多了；

一张A4纸一道错题

一张A4纸建议一道错题，别担心会浪费纸，一叠A4纸也花不了多少钱；见上图中的正面和反面；正面左上角写错误的类别，粗心大意、难题、还是知识点不扎实等等；右上角写错题来源的地方，比如是诊断考试某次考试的第几页第几题，后期非常容易找到出处；

接下来就是抄写错误的题目，抄完后留着，过一天两天再来做，一步一步的解答，不管是选择题，填空题还是解答题；别偷懒，对你没好处；如果一次没会，那么停下解答，翻看背后的答案，什么哪儿错了？知识点是什么？写到不会的地方；然后过两天再来做一次，还是一样的，一步一步的来，直到这道题会为止；

背面写该题的标准答案，每次可以很方便地对该题进行查看，所以一张A4纸就一道题目，非常方便和简单；

对错题进行分类

具体分为几类，考生可以根据自己的情况来选择，一般我们建议分三类就可以了，A类：粗心大意的题，这种肯定是会的，但是每次考试总是会错，严重的同学，会因为这个问题丢到几十分，非常不划算，每次考试都有，但是你把这类错题整理后，会发现一个规律，错的特别多的，其实就几个问题，比如数字看错，少些根号等，总结后，每次考试之前给自己心理暗示，那么粗心大意能不改变么？

B类：知识点不扎实（有限的时间做不出来或者这道题每次就差一点点）

知识点不扎实其实分很多种哈，这儿考生可以自己去分为多个类别，比如每次考试，但是分数就是考得不理想，但是这次考试的题目，给同学足够的时间让他去做，分数要高很多，这就是明显的知识点不扎实的问题；

C类：那就是难题，这部分题目不是让每个同学都会的，比如高考的试题中，出题人一定会对试题有一定区分度，这样才能更好地去选择人才；既然是难题，那么你当前的分数，有没有必要去攻它；比如数学你当前只有110分左右，最后一道答题的最后一问，还有没必要去做么？你也做不出来；该放弃就放弃，时间花在对的地方，才能有更好的结果；最后一道答题看公式，写公式就可以了；

肆——错题本怎么运用才最高效？

错题本该做的也做好了，该分类该解答的也弄好了，这才是第一步，真正的用处还没体现出来，做不难，运用好才是最难的；

考前复习：每次考试之前，是不是都要复习，那我们复习那个板块，复习哪些知识点才是有用的；如果有了错题本，是不是就知道了，我不会的在哪些知识点上，哪些板块上，考了这么多次都没有错误的题或者知识点，那就没必要去看了，因为你是会的；是不是节约了时间，效果还好；同时你的重点也出来了；

模块复习：这个点主要是针对高三的同学，高三二轮的时候，都是板块复习；如果你的错题本上总结出来，哪些板块已经掌握了，哪些不会的还有很多，那么你是不是知道把时间放在那个板块了？是不是很高效；

精准掌握：还是以高三为例，在刷套题的时间段，该怎么刷，是不是可以从错题本找到答案；还有就是高考最后一个月的时候，你要去怎么复习？错题本给你答案，这时候时间很少了，你还是去把书本上的都复习，一堆堆的试卷复习，那可就真的浪费时间了哈；你不会的在哪儿？错题本上，错题本上曾经错了的现在不会错了，我们把会的拿出来，是不是错题本变少了，你需要复习的就非常少；

把错题本变薄：如果你的错题本越来越薄，那说明你掌握的越来越多，不会的越来越少，分数还会差吗？要是分数还是很差，除非你是在骗自己，错题本没认真做；

伍——结语

最后，本文的错题本方法对数学和物理效果非常好，具体适不适合，仅供大家参考，这是经过实践得出来的错题本方法，效果很不错；由于是文字表述，很多地方可能存在表述不清楚的地方；如有疑问的欢迎给我交流；欢迎关注@升学规划赵宏 有报考方面的问题欢迎留言交流；定期跟家长考生分享专业的各种数据、大学、专业的内容，为考生的升学规划助力；