原来绘本可以这样讲,郑老师精彩解读《Fancy Nancy》!

郑尉工作室:1月12日晚,郑老师在公益绘本课堂串讲了《Fancy Nancy》这套绘本,受到很多妈妈赞许。为方便大家学习,我们对这次公益绘本课堂内容进行了整理。

大家好,我们这次公益绘本课堂源于救助原新东方同事的白血病宝宝,非常感谢各位家长的勤奋和爱心。在讲课前,先给大家介绍一下我在生活中陪安可说英语的情景,希望给大家带来一些灵感。

1.首先要给大家分享我和安可讲Not a box绘本的时候,她的反应。其实当时我是担心她不能很好理解书的意思。但是讲完后,她指着《奇先生妙小姐》说,这个书可以当小椅子。我特别惊讶,说,①Yes!It can serve as a stool!

2.我买了3本秘密花园打算送给家里人涂色,但是大家都没有热情。所以我拿出来给安可瞎涂。她特别喜欢涂里面的鸟笼。我就给她讲鸟笼是cage,小鸟儿被锁在笼里,一点儿自由都没有。然后我跟她讲教案的一句话:②I hope you can have freedom and independence when you grow up.然后我问她,你想住鸟笼里吗?她说,我不想,我要玩,我还要运动。我说嗯,我们宝宝喜欢运动,③Exercising is good for your physical health.

3.安可画画,经常乱涂一堆像龙卷风的东西。我就说,哇!我们宝宝会画tornado啦!她问,什么是tornado?我说,龙卷风。然后我带她看网上的龙卷风视频和图片。第二天她又瞎涂,她就自己说,宝宝会画龙卷风啦。第三天,我带她去上舞蹈课。她看到路边有房子在维修,她说,房子为什么要检修呀?我突然灵感就来了,我说,如果不维修、加固,龙卷风来了,就把房子吹走啦!还有earthquake来了,没有维修的老房子,就会倒。然后告诉她,地震和龙卷风都是自然灾害,然后告诉她自然灾害的英文是natural disaster.

4.我给安可讲land,water,air,她问,land?哪里烂了?我给她讲小蝌蚪找妈妈,她问,小蝌蚪咬人吗?我说小蝌蚪不咬人。她又问,为什么?我说小蝌蚪是温顺的小动物,只有aggressive的动物会咬人。他们有攻击性。她问,aggressive的动物,会咬公鸡吗?我说,aggressive的攻击和你看到的公鸡不是一回事儿。我们都乐了。

好了,现在我们开始讲Fancy Nancy绘本结合生活的运用。

第一本 Sees Stars

这本书给了我一个灵感:之前我给安可买过小乌龟的星空投影,但是当时还没有买过这本fancy nancy的书,也就没有想到可以说什么。每次打开投影,只是说宝宝你看头顶上有什么呀?五颜六色的星星。真漂亮呀!(其实她好像也没啥特别大的兴趣,呵呵。后来那东西就坏掉了。)

这次看到fancy nancy的书,我突然想起来,如果大家家里有星空投影,就可以和宝宝说,①Stars are so fascinating. Stars are interesting. I love how they sparkle in the sky.②Our ceiling is full of stars. They are brilliant! Brilliant means shiny and bright.然后我给她解释一下,When mommy says you are brilliant, I mean you are smart,intelligent and talented.比较幸运的,能够看到真正的星星的妈妈也可以给宝宝说这些句子。这样我们就不会只说星星是star,月亮是moon。

另外,我在准备这堂课的时候,还和安可谈到了光污染(light pollution)。我说妈妈小的时候,夏天会和小姨睡在竹床上,看星星。但是现在因为光污染(light pollution),我们都看不到什么星星了。她问,什么是光污染。我就说,光污染就是灯太多了,黑夜搞得像白天,根本看不到天上的星星了。

另外我还跟她讲了我小的时候和小姨看到一颗星星落下来,我们还去树林找。可是找很久都没有找到。然后回家问我们的外婆,为什么看到星星落在我们面前的小树林,但是白天去找,没有找到呢?我还打算找回来做个项链戴在脖子上。外婆说,实际上落下来的星星离我们特别远。而且星星也做不了项链,因为那实际上是一个大石头。我记得我们当时非常失望。

我还给安可讲我们之前还能看到星星排成勺子的形状。然后我给她看图片,告诉她constellation和The Big Dipper的概念。Fancy Nancy里面解释的就很清楚。星星排列成了图片,就叫做constellation,星座。昨天我看到我的一个会员妈妈说,感谢宝宝给了自己重新学习的机会。我每次备课,然后和安可聊天,都是这种感觉。不仅仅是英语启蒙,对我来说,陪着孩子长大,我自己又体验了一次完全没有体会过的充满希望的生活。我不仅能学新东西,还能回忆起我小时候的事情。这种感觉实在太美妙了!

这本书,大家往后看,又会有新的收获:之前堵车,我就会告诉安可,③There is a traffic jam; have a little patience.现在呢,我可以换一种说法:There are cars in front of us. There are cars behind us. We are stuck!

第二本 Arthur's Fire Drill

很多小孩子喜欢贴贴纸的书。我给安可买过一套亚瑟小子的中英文对照的贴贴纸故事书。这套书故事性很强,贴贴纸也很多。其中有本叫做“朵拉的消防演习”,我建议不管是小小宝还是大孩子都听听。

首先是fire extinguisher 安可能清晰地发音。在这里,有些安全规则,妈妈们要教从小教给孩子。

安全规则

when the fire bell rings, stop what you are doing and quickly line up at the door.

Stop, drop, and roll in the grass.

Arthur’s fire safety rules

Don’t hide. Get outside! Never go back in.

Stay low and go! If you have to go through smoke, put a wet towel on your head and crawl out.

Always use the stairs. Never use the elevator.

Be prepared! Plan a way out with your family.

Always remember to first get out of your house quickly.

Then go to a neighbor’s house to telephone the firehouse.

Just dial 119(911)

Get out, stay out and call for help.

如果看到戴面具的叔叔不要怕。他们不是monster,他们是戴着氧气罩的消防员。这里我找了一张真实的消防队员图,经常给安可看看。

安全知识介绍

This mask helps firefighters breathe in heavy smoke.

Stop – The fire victim must stop, ceasing any movement which may fan the flames or hamper those attempting to put the fire out.

Drop – The fire victim must drop to the ground, lying down if possible, covering their face with their hands to avoid facial injury.

Roll – The fire victim must roll on the ground in an effort to extinguish the fire by depriving it of oxygen. If the victim is on a rug or one is nearby, they can roll the rug around themselves to further extinguish the flame.

就讲到这里,谢谢大家!

下面是绘本课堂的一些交流情况,供大家借鉴!

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