把自己当成勤劳的小蜜蜂

把自己当成勤劳的小蜜蜂

北京市育英学校密云分校的王美珍老师2017年刚从大学毕业,满怀热情,充满了年轻的激情和改变世界的理想,也充满了职业和人生的稚嫩,急需磨炼,虽说初生牛犊不怕虎,但是毕竟是菜鸟教师。所以,每天都在思索希望自己快速改变,能够有更好的办法帮助自己,让自己缩短成长的时间,尽快成为一名相对成熟的合格的教师。从此,王美珍就开始不顾一切的学习,用尽所能去尝试,不害怕失败、失望。记得一位老师和王美珍说新手老师不要害怕出错,因为你们是新手,别人都会理解、原谅,及时犯错也有从新来过的机会。听了这句话,王美珍更加鼓起了学习、探索的勇气,因为最坏的结果都坏不到哪儿去,除了退路,哪条路都是出路,都是进步的路。

于是,为了找到成长的出路,缩短新手期,学校也从各个方面帮助王美珍,正如北京市育英学校密云分校李志欣校长在书中所说,帮新教师认了师父,举行了拜师礼,还记得那时王美珍天天没事就跟在师父身后,由于和师父一个办公室,所以每天除了上课,就和师父寸步不离,一有机会就和师父交流,这时,师父会把自己的经验毫无保留地分享给王美珍,他的鼓励化为王美珍进步的动力,到现在师父教诲的声音还响彻在耳畔,喊着“美珍,你得比你的学生早点到,这样学生就不敢迟到了,”“美珍,你得经常去教室看看,这样多了解学生的情况,”“美珍,跑步集合时,你得及时到位,校领导都看着呢!”还记得王美珍另外一位师父孙老师,她也总是耐心、亲切地嘱咐王美珍:“美珍,教案得好好写,反复修改,要不断观察积累,有好的点子就随时补充上,”“美珍,多看一些教学杂志,丰富自己的教学经验,每次上课后都要反思,另外,板书一定要规范、美观、简洁、大方······”还有同一办公室、同一年级的刘老师、高老师、张老师、王老师······他们是王美珍学习的对象,也都毫无保留的教给王美珍许多东西,那时的王美珍犹如乱入花丛中的小蜜蜂尽情虚心向各位老师学习,每天都摄入足够的营养!每天都有满满的幸福感!

只要勤劳,小蜜蜂就能采好多蜜,槐花蜜、桃花蜜、枣花蜜等等,而王美珍除了像师父和周边的老师学习外,王美珍还主动阅读专业报刊和书籍,好多都是学校给他们定的,除此外王美珍自己还订阅专业报刊与书籍。诚如李校长所说:“订阅几种专业报刊,经常购买一些与自己生活工作生活相关的书籍,并坚持阅读,这样,你的阅读会帮助你在教育与教学实践中变得游刃有余,快速提升自己的各种能力,使自己有想法、更有创意。”除了阅读专业报刊和书籍,其余书籍也是成长的精神食粮,作为人类文明的传承者、一个教别人读书的人,怎么可以不读书,广泛的阅读才能有广博的学问与见识。李校长说他已经把读书写作当成一种习惯,确实还几次都遇见校长在外出时都带着一本书,在候机时、飞机上、高铁上都在阅读。在书里校长也提到家里到哪里都放着书,随时阅读。是啊,学习都应该随时随地,王美珍自己在布置新家时,也在每个房间都布置了移动书架,书桌也是移动的,在哪都可以学习、办公。

另外,让成长获得质的飞跃的就是参加各种比赛而获得的学习,比如,公开课、研究课、同课异构、说课比赛、新教师讲课竞赛等等。是的,每一次比赛的准备都是非常折磨人的,但是学校就是希望他们通过一次次练兵、一次次真刀实枪的比拼长见识、增本事。所以,王美珍壮着胆子,在入职第二个月就参加了全区班主任演讲比赛,王美珍至今都记得当王美珍进入会场时,所有参赛老师都是老教师,起码工作了十几年了,当时,王美珍又兴奋又害怕,兴奋是通过这次充分感受到了他们学校对王美珍的信任,王美珍一个初出茅庐的新教师,学校居然委以王美珍重任,可见,王美珍确实到了一个重视年轻人的成长的好单位,害怕是因为面对的都是有经验的班主任,王美珍这个两个月龄的班主任能拼的过吗?这时,耳畔又想起了李校长说的话:“不要怕没基础,没有实力与其他经验的老师一起参加比赛,贵在参与,没有参与,永远也学不会更好的本事,也永远不可能踏上更高的平台。”所以,王美珍把自己豁了出去,最终,以最高分获得第一名。那次比赛是王美珍成为新教师来的第一个比赛,带给王美珍的收获与影响可能是一辈子的。因为这次比赛让王美珍以后不管面对怎样的比赛,都不会害怕,懂得了付出就会有收获,让王美珍明白自信是要靠自己一步一步拼着积累的。

学习,又何止于此,对于年轻老师,如果在刚入职就有机会参加一些业务方面的外出学习,就是很幸运的一件事,而王美珍就很幸运地到了这样一所学校,遇到这样的好领导,给了他们各种外出学习的机会,而一有这样的机会王美珍就仅仅抓住,参加各种培训,昆明、青岛、总校、北京各名校都留下了王美珍学习的足迹。最让王美珍记忆犹新和非常感动的就是2018年暑假去青岛的学习深度学习的培训,还记得快放假时校长把王美珍和杨老师叫到办公室,问他们愿不愿意去青岛学习,王美珍说愿意,王美珍原本想着会有领导一起或者其他老教师带队,但是,李校长却说只有他俩,他们自己带队,而且让王主任帮助他们做方案,仔细培训他们报道、培训、报销等一切事宜,而且让王美珍拿着王校的公务卡,他们可是刚入职的新教师呀,这可是对他们极大地信任和培育呀!就这样他们带着学校的厚重嘱托与期望踏上了征程。

到了青岛,报道、缴费、开发票、安排食宿、学习每天的课程、写反思、结课,打车回家、联系学校、和财会报销······经过这次培训王美珍的视野越来越开阔,思维越来越活越,也壮了胆子,知道了外出培训的一系列流程。所以,借用李校长的话:“一次外出学习能唤起自己改革的梦,能走上成长的蜕变之旅。参加业务活动、外出学习,可以检验自己的观点和逻辑,结交志同道合者,渐渐而形成成长共同体,甚至行动团队,营造相互激荡的学习、思考和成长的氛围。”

学习的路径千千万,有一种就是站在了巨人的肩膀上。在书中李志欣校长说他有个习惯:喜欢“偷偷”向一些优秀的教师学艺,经常走进学校骨干教师的课堂里听课,学习他们的特长与妙招,虚心听他们的建议与批评,对照自己的行为反思。还经常模仿他们的教学行为,甚至还会购买和借阅一些名师名家课堂实录或者讲座的视频。而这些经验他又毫不保留的传授给他们,“催着”他们去听老教师的课,而王美珍也偷着学习李校长购买了名师、名家的教学实录,优秀教案反复观看、琢磨。

是的,就这样王美珍就开始了自己成长的路,这一路王美珍保持着埋头苦干,虚心向学的态度,不仅加强自身的学习,更注重向身边的所有人学习,像一只勤劳的小蜜蜂,每天都采蜜。随时都是学习之时,随地都是学习之地,任何人都是王美珍学习的对象。看到别人的错误,想着自己以后不能重蹈覆辙,看到别人的进步,想着学习以后青出于蓝而胜于蓝,三人行必有王美珍师焉,万事万物都是王美珍的学习之对象,取其精华,去其糟粕,定会明智、明礼,定会成长、成熟!

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