名师教作文21:充满童趣的寓言

配图:艾米

骄傲的玫瑰花

武汉市青少年宫小学四(2)班 胡飞扬

从前,在一个茂密的森林里,有一株很绚丽的玫瑰花。它非常美丽,但十分骄傲,看不起别的花,也不想理睬他人。

有一天,蚯蚓来到他身边,很有礼貌地说:“玫瑰花,我来给你松土吧!”

“不,”玫瑰花傲慢地说,“你会伤到我的脚。”

蚯蚓只好给其它的花松土去了。

天上乌云密布,马上就下起了雨。雨点儿笑呵呵地说:“玫瑰花,有了雨水的滋润,你会更漂亮的。”

哪知玫瑰花抬起头,双手叉腰说道:“你们不知道这样会打伤我的叶子吗?”

雨点们不想得罪她,纷纷跳过玫瑰花,落到旁边的草丛里。

雨过天晴。太阳公公对玫瑰花说:“快晒晒太阳吧!”

“讨厌,你会把我的皮肤晒黑的。”玫瑰花边说边把头歪在树荫里。

太阳公公生气了,阳光始终没有洒到玫瑰花身上。

这株骄傲的玫瑰花,体质越来越弱,后来枯死了。

名师点评:

这是一篇短小精悍的童话,也是一则寓意深刻的寓言。

玫瑰花自以为是,傲慢无理,也无视他人的友好,后来枯萎了。飞扬同学用一株骄傲的玫瑰花来阐明他对成长的认识——成长离不开阳光雨露,成长需要虚心谦恭。

简洁、幽默、犀利,是寓言创作的关键词。同学们乐意创作寓言故事,值得称道,这对写作训练大有裨益。怎样才能写出一则出色的寓言呢?可以从两个方面着手:细心观察生活,感悟生活,把道理想明白;多读书,多思考,多积累,用有趣的故事来阐明道理。(夏天)

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小学生作文吐露心声:爸爸的爱就要这样子……

哈哈,小学生作文这样描述“家有二宝”

名师教作文之十四:让景物“动”起来

名师教作文之十一:写出童真与纯美
名师教作文之十:让人物形象立体饱满

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