道经第26,重为轻根,静为躁
26.重为轻根,静为躁君。
是以君子众日行,不离其辎重,唯有环官,燕处,则昭若。
若何万乘之王而以身轻于天下?轻则失本,躁则失君。
理解点:
这一章像是尹喜问老子就上章的王亦大,就“道”与君王何以取法的问题在谈?提出了一个原则:持重守静。
我们现代物理学都知道这个引力道理,重的一头是在根的位置的。就像不倒翁,重心低也才能让物态更稳定。这里也体现了第二章中的“高下之相盈也”,体现的一种高处的势能往下会有一个势能释放转化成动能的过程,两者可以相互转化,相盈也。进而还指出了这是一个规律:“恒也”。
静:“天物芸芸,各復归于其根,曰静。”这是一种常态,君王应掌握其内在规律)这样是能够控制轻举躁动的。(重为轻根,静为躁君。)
君子:德行好,勤政爱民,会用“道”来辅助行事的君主。
环官:名为“环人”之官。周礼制中设有天、地、春、夏、秋、冬六官,“环官”属于夏官,主管抵御来犯之敌和巡查内外之事。
昭:昭曰明也。《说文》
燕处:形容像迁徙的燕子一样风餐露宿。
说上古时代贤君自带粮草辎重,有少数官员随从,他们昼行夜宿,意思指微服出巡,不离开他们的车马太远,唯有像环官一样去巡查,(意思是不深入参与到社会生活当中,以第三者去观察万物旁作)像迁徙的燕子一样,以那种天下皆主我为客的心态,去体察你就会明白问题的症结,知道该如何应对。(是以君子众日行,不离其辎重,唯有环官,燕处则昭若。)
但为何有些万乘之王却把自身看得比天下轻呢?(圣人对人对事都是以自重,圣人心以百姓心为心,这个心有承载天下人之心,承载容纳得多所以重。人民才是国家的根本,失去了人民的拥护,哪里还有那高高在上的万乘之王?)君王如果都不清楚这个道理,把自身看得比天下轻,天下则失去了它的根本,则难免会出现轻举躁动而失去控制,就会丧失主宰的地位。(道才是重为轻根后面的那个根本。)(若何万乘之王而以身轻于天下?轻则失本,躁则失君。)
《周易》“形而下者谓之器,形而上者谓之道”。侯王为政最根本的一点就是形而上以侯王自身修养为重(上一章节谈到身体这个天下,自我意识的主观能动性是我们生命的王),为治国之根;在形而下当坚持“天物芸芸,各復归于其根”。在国家这个天下而言,侯王或是当权者是国家的重器,当权者只注重自身享乐,不思进取,有分别心,私心重,天下则失去了它的根本。这是在说君主应当深刻认识“道”,唯道是从,要持重守静,不光要以天下为重,自身还要做出表率,“行不言之教”,因为上行下效,“高下相盈也”,“恒也”。
形而下的看亲子关系,中国父母的角色呈现两个极端:要么当保姆,吃喝拉撒全包,我们当下的父母绝大多数,特别是隔代的爷爷奶奶外公外婆辈,特别的宠爱孙子,都是以孙儿为中心,一切都是围着小孩转,比保姆还保姆,搞得爷爷倒像孙子了,可就是不知道孩子的内心。但是,人的欲望是无止境的,满受宠溺的小孩一旦不能满足他的欲望的时候,就是以怨报德的时候了。要么当教练,干这干哪,父母是总指挥,一切尽在掌控,一旦强烈的逆反心理起来,小孩会做出很多出格的举动,对双方都是一种莫大的伤害。起点是爱,为何终点成怨?这也体现了“轻则失本,躁则失君。”由此不得不反省中国的家庭关系。通过这章的学习,我们可以尝试以道的观点来看待亲子关系。父母长辈和小孩就像原子核和绕行的电子,要以自身修养为重,并不是说看轻小孩,而是看重要放在心里,时刻观察小孩的心理行为变化,及时纠正小孩出格的一些想法和行为。对于双方都不明白的问题,可以进行探讨,不要刻意追求对错,而是达成一种双方都可以接受的结果就行,宠辱若惊嘛,掌握好宠辱之间的这个度,慢慢的就能形成一种良性的互动效果。让小孩对长辈从心底有一种崇拜感或者说是敬重。长辈对小孩也应该放下身段,以小孩的眼光来理解他的想法,重为轻根,即使如此了。