彭老师微课系列：好玩的“提示语”（视频） / 四六文摘

他山之石,借以攻玉实验小学语文课题组的小组合作教学视频观摩探究活动为了更好的推进小组合作教学模式,提高学生的小组学习课堂实效性,提高学生的自学能力和自我表达能力,10月21下午,耒阳实验小学语文课 ...

(图片源自网络) 彭老师微课系列写在前面:对于反问这个东西,情有独钟.好奇怪,小的时候,常遇见很多目不识丁的乡里乡亲,却将这个很专业的修辞手法话里话外运用得得心应手炉火纯青.显然,这玩意儿有时并非一 ...

(图片源自网络) 彭老师微课系列写在前面:因为疫情,让自己接触"微课"这么一个新鲜玩意儿.也许是因为有趣,以至直到今天,时不时还弄一个两个出来自娱自乐.想着,独其乐不如众其乐,是 ...

题记:话不多说,如果您觉得有用,不妨动手点个赞!

虽然这个专题的讲述有套路之嫌,但对于初学参观记或是游览记的孩子来说,无疑是个很实用的途径.

小朋友们常为写不好像样的文字而焦虑.殊不知,每一篇课文都是例子,都是学习写作最好的示范.

友情提示:这是关于修改病句的第三个视频,也是最后一个视频,学好了,中小学出现的病句修改,基本没有障碍.

友情提示:这是关于"怎样修改病句"专题的第二个微课视频,家有小学生和初中生的年轻爸爸妈妈可以收藏.

题在前面:家有小学生和中学生的爸爸妈妈们,可以收藏!

写在前面:今天和女儿开玩笑说,也许制作并分享微课视频可以作为一个产业来做,指不定哪天爸爸就会因此而"发家致富":且不说多,单是每位访友观看之后觉得这个视频真心不错,值得一看.收藏并 ...

彭老师微课系列：好玩的“提示语”（视频）