我们终其一生都是为了获得选择的权力以及拒绝的底气
我们终其一生都是为了获得选择的权力以及拒绝的底气（文章来自哔哩哔哩，好长时间没读到好文章了）
真正的幸福其实就是当你全心全意投入一件事，把自己置身度外时，所获得的副产品，
所以你直接追求的那个东西不叫幸福，幸福不可以通过直接追求而获得的，他不可以
如果我们把幸福作为一种直接追求的结果的话，其实他索然无味，就像我们看一个孩子的成长，其实，在我们的概念中都知道，成绩不是最重要的，最重要的是他成长中的点滴，只不过我们迫于某种压力然后把这个东西给他异化了，不是说我们没有初心，我们可能在刚开始有自己孩子的时候，我们最初、最朴素的一个愿望就是——他只要健康快乐就好，然后他，慢慢长大的时候，你的初心在哪里呢，可能就开始变了，我们为什么变了，我们被其他人给带跑了我们为什么会被其他人带跑了呢，是因为自己的内心不够坚定，内心的秩序不够坚定，所以说不是说初心不在，是初心在之歌过程中被冷落了，然后，我其实看到这的时候，我想到了其实原来杜威其实说过一个理论，嗯我原来一直都不懂他说过一个观点叫做教育无目的理论，我就在想，教育怎么可能没有目的呢，教育的目的最外在的目的就是让学生考好成绩，最内在的目的就是让学生成长，这都是目的但是后他说教育只以自身为目的，教育展开的那个过程就是教育的目的，除此之外，没有其他目的，而在这个意义上其实他跟米哈里的观点是一摸一样的，就是当我们想追求幸福的时候，你不能直接指向幸福你不断地追求她是追求不来的，我姐姐其实他是做餐饮生意的哈，他原来就跟我说过一句话他说你以赚钱为目的做生意的话你永远赚不到钱，或者永远赚不到大钱，他说你只有以你做的这个产品为目的话，你才有可能在这个过程中赚到所谓的钱，我觉得这个说的也是同一个含义所以我们就开始反思，说，现在的这个时代当我i们面对的这个负面的噪杂的各种各样的信息的时候我们必须找到一个让我们的注意力长久凝望的事，这个事情你可以在你的工作上去找，也可以在学习上去找也可以在生活中去找，也可以在你的孩子上去找，在哪都没有关系，总之你要求找，如果你不去找的话，你就会继续被这个时代的洪流裹挟，毫无疑问，你就会继续觉得自己越来越惨，继续的在这个里面抱怨然后这个时候你的幸福感就会荡然无存，也毫无疑问，所以我洋洋洒洒讲了这么多，从当今时代的内卷到远古时代的混沌，从外在信息的嘈杂到内在秩序的祥和，从热力学的物理之熵到心里学的精神智商，我就想表达一个观点，不管我们的寒暑假是不是取消不管之后学校对我们的态度是什么样的，不管我们现在的工资有多低，不管我们工作有多辛苦只要你还不能从这个体制里出来只要你还视自己为这个社会中的一员，那么，我们就只有一个选择，我们能且只能在自己身上做功，我们能且只能在自己身上做功，别无他法，你想追求的东西你要建立在你要去建立在别人身上吗，建立到整个大的制度、大的环境、大的背景所带给你的福利吗，如果是那样的话，福利稀释到你的身上，也没什么意思，所以你想要的那份宁静，你一定要靠自己去争取，就是我越来越觉得，我们每个人的幸福啊，其实他就是一种内心的宁静才是真的幸福，而不是说我有多么的 一种处于特别亢奋的状态，我觉得真的不是那个样子的，所以，我为什么特别喜欢这个心流理论，是因为我真的觉得在这个里面我收益了很多，受益了很多，否则的话真的就是，要被我们现在的这个内卷裹挟的很严重，比如说，大家可能现在看我，啊年纪轻轻可能在高校，但是你知道我们背后承担多么大的压力吗，我们刚开始进到高校的时候学校给我们的任务是一个副教授，在两年内没有办法达到的，但是我们要在两年的时间内达到那些任务，现在教授也没有办法完全
达到，你不做吗，你想好辞职了吗，你有那个资本吗，没有的话你就去做啊，我们在这个里面去抱怨任何东西是没有用的，因为你在这个体制里面，你如果不跟他玩，那你就从这里出来了吗，那我们不敢从这里面出来，是因为我们还是没有底气吗，有一天当我有底气的时候，我会不屑于你给我什么样的，让我发C刊，让我申课题，我会不屑于那些东西但是我很清楚我没有那个资本，就像我们前两天在考核的时候，那个老师，说了一句你得让你有发展的去做没有的你要拒绝啊，这话说的对吧，我觉得说的对，但他忽略了一种情况，就是我也想拒绝，我现在没有拒绝的资本啊，我进去之后，除我之外的都是我的领导，我敢拒绝谁呢，
所以如果是从他的角度来讲，他当然可以里清楚的在这个里面，什么事情是有益于你的发展你去做，什么事情无异于你的发展不去做，但是所有的事情要是都像我们说的那样能拎的清那样话就好办了，问题就在于这个里面牵扯了很多东西，不是你一招两招就能说清楚的，所以这个里面你的内心不够强大的话，你能笑的出来吗，你笑不出来的，所以我们必须谋求一种属于我们自己的发展，我一直都认为，我们想谋求幸福，但是，其实幸福从来就不是人生的一个主题，教师幸福感也不是教师专业发展的一个主题，这一点一定要清楚，或者我们可以说，我们有的时候早上的时候去办公室我看到桌上的面包和牛奶我看到学生稚嫩的言语，我感觉到很幸福当然是这样，然后有的时候我会说我不管平时多么的抱怨，但是当学生毕业那一刻，我还是觉得很感慨，我还是会落泪我也觉得很幸福，我觉得那一刻你所获得的教师的这种教师的幸福感，真的不是你用拿多少钱工资来衡量的，而那一刻的教师幸福感会把你之前为他们所做的什么那种什么点灯熬夜的疲惫，全都抵消了但是那只是那一刻的幸福而已然后因为我们有更多的一个欲望我们希望这样的幸福延续，我们希望可以获得更多的一个这样的幸福，但是你有没有发现，我们想要抓住幸福，但幸福其实他从来就不是一个恒久的状态，他就是那一刻的状态，他就是在那一念，他真的就是在那一念，我觉得，在现当代，就是看不清这个事情，最惨烈的一个群体就是痴情的女子，我很喜欢西方的婚礼啊，西方的婚礼他们大部分都会在教堂里面举行，他要以上帝之名来见证我们这段婚姻，所以这个时候一般神父就会问这个新郎，你是不是愿意娶你眼前的这位女子为妻并与她缔结婚姻，不管贫穷还是富有，不管疾病或是健康，你要永远的爱她守护他接受他，然后永远的矢志不渝直到生命的尽头，然后这个时候新郎怎么说，新郎肯定会说我愿意啊，对吧，然后新郎一说我愿意的时候，这个时候新娘感动的痛苦流涕，可是呢，这样的事情过去了一年两年三年之后，俩个人的争吵变得越来越多这个妻子就会那=拿当初的事情来说事，你当初说过你会永远爱我，你现在怎么这样了，会不会有这样的想法，会，有的可能更严重会说你就是个渣男，你就是骗我的，我就在想啊，就是即便他是个渣男的话，你是不是也要做一个清醒的女王，你怎么会把誓言这种事情当真呢，他跟你说永远的时候就是永远啊，但是那种永远只是代表那一刻的永远，在那一刻你就是他的世界，就像我们教师有的那种幸福感一样你就是在那一刻感觉到幸福，之后的话可能你的幸福荡然无存，就像你对你自己家孩子一样，在某一刻你看到他的时候，你包含着泪水，为了孩子我吃再多的苦都值了，然后下一刻你就会能变成那种狰狞的面目，背着书包给我滚出去，大灰狼吃了你，我们就是在这样的一种状态中，在频繁转换的，那你为什么要奢求我们的这样的一种状态让他持久呢，没有可能吧，所以如果是这样的话，我们是不是会对我们自己和对这份职业的那种幸福感的要求降低了一些呢，如果降低了一些你会不会感觉到了那样的一点点的幸福呢，然后在加上我们其实是可以增加这种幸福的体验，就是当你全神贯注的去做一件事的时候，只有通过这件事情，你才能过滤掉那些干扰你的信息。