【知识回顾】
2000多年前古希腊学者阿基米德鉴定国王王冠的历史故事早已熟悉,当阿基米德跨进浴缸洗澡时,看到浴缸的水向外溢出,想到了浸到液体中的物体,浸入的体积等于物体排开液体的体积,由此解开了王冠之谜。
阿基米德
我们知道,浸入液体中的物体都会受到液体向上的浮力,计算浮力的大小的方法:
1.根据浮力产生的原因,求竖直方向压力的合力,用压力差法计算浮力大小.即:F浮=F上-F下
八年级:浮力产生的原因
2.根据用弹簧测力计的称重实验,用称重法计算浮力大小.即:F浮=G-F
3.根据物体的浮沉条件,浸入液体中的物体的有的上浮;有的悬浮,还有的下沉。动态的结果是三种状态的物体因受力平衡而静止,漂浮和悬浮的物体因受二力平衡,所以,通常根据物体处于漂浮或悬浮状态时,用平衡法计算浮力大小.即:F浮=G物=m物g
八年级:物体的沉浮条件
(课堂板书随拍仅供参考)
压力差法、称重法、平衡法是常用来计算浮力大小的方法,那么浮力的大小与哪些因素有关呢?需要理解阿基米德原理.在许多情况下,即不能用弹簧测力计直接测量浮力,又不能通过物体的状态计算浮力,那么,浮力的大小怎么测量?
【举手提问】
浮力的大小与哪些因素有关?
什么是阿基米德原理?
如何应用阿基米德原理计算浮力的大小?
【新课学习】
一、浮力大小的相关因素
[想想做做]
受阿基米德测皇冠体积的启发,自找器材完成一个小实验:将盛满水的小桶放在小盆中,用手把空饮料罐按入水中,观察饮料罐浸入水中的体积和排开水的多少,感受浮力的变化。
在实验中发现,饮料罐浸入水中的体积越多,排开水的体积就越多,同时手会感觉越吃力。由于浮力跟液体的密度有关,根据ρ=m/V得:m=ρV可以猜测浮力的大小跟排开液体的质量有关,因为G=mg,可进一步推测浮力的大小跟排开液体的重力有关。为了验证以上猜想是否正确,请打开视频看看《探究浮力的大小与哪些因素有关》实验。
[观察与实验]
[实验反思]
实验应换不同液体和改变物体体积至少做三次,得出的结论才具有普遍性,因时间所限本视频只做一次,有兴趣的同学可按此做法再做几次会发现:1.当液体密度一定时,物体排开液体越多,浮力就越大。2.当物体排开液体的体积一定时,液体的密度越大,浮力就越大。3.浮力的大小跟物体的形状和物体在液体中的深度无关。
二、阿基米德原理
F浮=G-F=0.5N-0.3N=0.2N
2.物体排开液体所受的重力通过对小桶前后两次测量测出。
G排=G桶+水-G桶=0.3N-0.1N=0.2N
阿基米德原理:
浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于它排开液体所受的重力。这就是著名的阿基米德原理。
根据阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排,只要知道浸入液体中的物体排开液体的重力,就可算出浮力的大小;或知道液体密度和物体排开液体的体积也能算出浮力的大小.
体积为2.0×10-3m³ 的铝块浸没在水中时,受到的浮力为 N.
(g取10 N/kg)
解:V铝=2.0×10-3m³,因为铝块浸没在水中,V排=V铝=2.0×10-3m³
F浮=ρ液gV排=1x103kg/m³x10 N/kgx2.0×10-3m³=20N.
如图所示,将边长为5cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中,木块静止时,从杯中溢出水的质量为0.1 kg(g取10 N/kg).求:
(1)木块受到的浮力;
(2)木块的密度;
(3)木块下表面受到水的压强.
[分析]
注意关键词:装满水,溢出水的质量
解:(1)根据阿基米德原理可得:
F浮=G排=m排g=0.1 kg×10 N/kg=1 N
(2)由于木块漂浮,根据物体的浮沉条件可得木块的重力
=0.1kg/1.25×10-4m3 =0.8×103kg/m3(3)由于F浮= F向上-F向下=1N,且木块漂浮在水面上,F向下=0Np=F向上/ S =1N/(0.05m)²=400 Pa
1.(2019德州)(6分)
在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中(如图所示),小明先用弹簧测力计测出金属块的重力,然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在表中:
(1)分析比较实验步骤A和 ,可得出:浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关;分析比较A、B、C、D可知:浮力大小与物体 有关;分析实验步骤A、E、F可知:浮力的大小还与 有关.(2)分析实验数据可知,F中液体密度 (选填“大于”“小于”或“等于”)水的密度.(3)金属块浸没在水中时受到的浮力大小是 N,金属块密度为 kg/m3.(水的密度p=1.0×103kg/m3,g取10 N/kg)
2.(2018泰州49题)
某实验小组在探究“影响浮力大小的因素”时,做了如图所示的实验.观察图片并分析比较图中有关数据可知:
(1)当物体逐渐浸入水中,物体底面所受压强将逐渐 ;
(2)当物体浸没在水中时,受到的浮力为 N;
(3)比较乙、丙两图,可以得出 越大,物体受到的浮力越大;
(4)比较 两图可知,物体所受浮力大小与液体密度有关.
如图甲所示,某科技小组的同学用弹簧测力计悬挂一实心圆柱形金属块,使其缓慢匀速下降,并将其浸入平静的游泳池水中,弹簧测力计的示数F与金属块下底面下降高度h的变化关系如图乙所示,忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化,g取10N/kg,则下列说法中正确的是 ( )
A.金属块所受重力大小为26 N
B.金属块的密度为2.3×103kg/m3
C.金属块完全浸没在水中时所受浮力的大小为26 N
D.金属块恰好完全浸没时,金属块下底面所受水的压强为5×103Pa
4.(2019天津)
小明在学习“阿基米德原理”时,做了如图所示的实验.由图可知物体A所受浮力为 N;由阿基米德原理可知,丙图中弹簧测力计的示数应为 N.
5.(2019福建)(5分)
如图,“验证阿基米德原理”的实验步骤如下:
②将物体浸没在水面恰好与溢口相平的溢水杯中,用空的小桶接从溢水杯里被物体排开的水,读出这时测力计的示数F(图乙):④将小桶中的水倒出,测出小桶所受的重力G(图丁);⑤分别计算出物体受到的浮力和排开的水所受的重力,并比较它们的大小是否相同.
回答下列问题:
(1)物体浸没在水中,受到水的浮力F浮= ,被排开的水所受的重力G排= .(用上述测得量的符号表示)
(2)指出本实验产生误差的原因(写出两点):
(a) ;(b) .
(3)物体没有完全浸没在水中, (选填“能”或“不能”)用实验验证阿基米德原理.
6.(2019济宁)(6分)
小明用同一物体进行了以下实验.实验中保持物体处于静止状态,弹簧测力计的示数如图所示.请根据图中信息,求:(g取10 N/kg)
(1)物体的质量;
(2)物体在水中受到的浮力;
(3)某液体的密度.
“在王冠之谜和阿基米德原理”的故事中,若王冠的质量为0.48kg,浸没在水中时,排开水的体积为4x10-5m3.求:
(1)王冠的密度是多少kg/m3?
(2)王冠浸没时受到水的浮力是多少N?
参
考
1.(1) D、E 浸在液体中的体积 液体的密度
(2)小于
(3)1.0 2.7×103
(2)(a)测力计的精度不够或测量时测力计未保持静止
7.解:(1)浸没在水中时,王冠的体积:V=V排=4x10-5m3
王冠的密度:ρ=m/V=0.48 kg/4x10-5m3 =12×103kg/m3
(2)王冠浸没时受到水的浮力:
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10 N/kgx4x10-5m3=0.4 N
第六章:力和运动
八年级:初步认识力的概念
八年级:力的作用效果和图示
八年级:弹力和测力计
八年级:重力和它的大小
八年级:重力的三要素
八年级:[实验]二力平衡的条件
八年级:静摩擦力
八年级:滑动摩擦力
八年级:牛顿第一定律
八年级:惯性
第七章:压强
八年级:压力及作用效果
八年级:压强
八年级:【实验探究】液体压强规律
八年级:液体压强的大小
八年级:连通器
八年级:大气压强
八年级:流体压强
第八章:浮力
八年级:浮力产生的原因
八年级:[实验]浮力的大小与方向
八年级:称重法测物质密度
八年级:物体的沉浮条件
八年级:阿基米德原理
八年级:平衡法测物质密度
八年级:浮力的利用(漂浮)
八年级:浮力的利用(悬浮)
第九章:简单机械
八年级:杠杆及力臂的画法
八年级:[实验]杠杆平衡的条件
八年级:杠杆的应用
八年级:定滑轮和动滑轮
八年级:滑轮组
功、功率、机械效率
八年级:功
八年级:功率
八年级:功的原理
八年级:机械效率
八年级:【实验】测量滑轮组的机械效率
第十章:机械能及其转化
八年级:动能
八年级:重力势能
八年级:弹性势能
《机械能转化》你玩过这些玩具吗?
中考、统考必考点
中考、统考必考点:二力平衡
中考、统考必考点:摩擦力
中考、统考必考点:液体压强