你的好，要让别人接受起来很愉悦
很有意思。
我们每个人都是好人，都很愿意表达我们的善意，我们的好意。
只是，我们努力的结果，有时候，看起来并不是让别人特别喜欢接受。
怎么会这样呢？
恐怕这个好，动机不纯！有人这么猜测着。
NO，真的是好。
那么怎么会别人不接受呢？
是的，这个世界就是这样，并不是你觉得好，推荐给他人，如同我们常听人说到的那个，有种冷，叫你妈妈觉得你冷。
我们今天讨论的这个话题的确与那个不同。
生活真的蛮有趣。
之所以，今天的文章主题会是这般奇特，《你的好，要让别人接受起来很愉悦》。
是受到了生活的启发，咦，这时候才发现，人生是蛮奇特，居然处处都可以受到启发，能感受到大自然以及人与人交往时，处处充满了智慧之光。
上周六，我们一家人聚餐，为了让孩子们喝上纯天然的果汁，我提前预约购买了二十多公斤的橙子，然后，周六一大早爬起来，开始逐个洗干净橙子，削皮，放入破壁机，加入提前凉好的白开水，然后，开始果蔬程序。三次，我打好了纯天然果汁，黄澄澄的橙子汁让人垂涎欲滴，我都可以想像出孩子们喝着果汁时，无限感激的表情不停地送到我的面前，想想都美。
用瓶子装好果汁，剩下了一点，我尝了一下，怎么是苦的？我分明把皮是削掉的呀？百思不得其解，于是，我又进行了二次加工，就是分批次把果汁倒回破壁机，加入很多白糖，继续打果汁。等我完成后，看看表差不多了，于是小心装好果汁。就往酒店走。等大家都到齐了，我赶紧招呼着小朋友们，特意把姐姐买的椰子汁和果汁放一边，来来，快来喝我打的纯天然果汁了。
我拿来四只高脚杯，给四个小朋友倒上满满的鲜橙果汁，太棒了！我边倒边自夸。然后很热情的把瓶子放在靠他们最近的位置下面，你们喝完自己倒哦，我打了很多的。宴席开了一会儿，我发现孩子们喝果汁不如以往，大口大口地喝，而是浅浅地抿一下，怎么果汁下去这么少？快喝呀，我打了很多的，不要担心不够！我提醒孩子们。
过会小外甥女倩如说，小姨，这个果汁发苦。啊，我加了很多糖的！我边解释道，便自己倒了一杯，然后喝了一大口，最后嘴巴里的余味，居然是苦的，咦这是怎么回事？我赶紧给他们说，你们先喝椰子汁吧。
等我回到家，想到这个果汁的问题，突然就有了一点启发。是不是，我们教育孩子时，也会遇到这样的问题，比如，学习对人来说很好，我们每个人都知道，我们大人是懂得，孩子也很明白，但是学习如同那个鲜橙汁一样，知道喝起来很营养对身体好，但是会很苦。于是我们加很多糖，想让苦味淡掉，谁曾想这个苦还是在，而且更加鲜明。那么学习呢？我们知道学习知识的重要性，于是我们不停地想办法让孩子掌握更多的技巧和方法，比如找辅导班，让他们拼命大量做卷子等等方法，最后我们发现这种尝试，会适得其反。
那么怎么样才是对的呢？
似乎，那个苦，大家都知道，我们都在努力回避，孩子们拼命地躲开它，孩子们会选择停下来不动，或者干脆转移到游戏，各种形式的放松，因为它很甜，让人进入舒适区。如同喝饮料，健康的饮品，往往都口感不是让人很容易接受，所以，商家卖的饮料会加入很多调味料来让饮料的口感变得很好，但是饮料的品质却变得很低，他们很有可能就是一些糖精和颜料以及各类食用化学品合成的。
家长呢？知道学习也很苦，通常家长是把注意力放在了孩子一定是被难住了，那么就要靠一些外面的辅导老师来一对一，或者一对三这么给孩子针对性的辅导，这好比，我在前面对鲜果汁加入大量的糖，本想让鲜橙汁的口感变好，最后发现口感中，苦味更加突显。
那么，我们该怎么办呢？
直面学习的苦吧。把那些更多的糖去掉，适当给孩子喝一点外面买来的饮料，没有关系，那个苦，是我们需要下功夫的地方，一方面，怎么让孩子自己在品尝带有苦味的饮品时，慢慢从苦里尝出来甜味。一方面，即便是对身体极其有益的鲜果汁喝多了也不见得好，
所以，学习也是，当孩子学到一定程度，家长不要去不断要求，去加砝码，有些家长，孩子的学习成绩比较靠后时，恨不得孩子不睡觉天天学习，然后第二天就能看到孩子考到了前几名，这样的想法千万不要有。
其实作为一个能给孩子源源不断力量的父母来说，当你的孩子自己知道去努力时，你要看到他的努力，然后循序渐进，懂得收放，如果他真的学的特别投入时，废寝忘食时，我倒真的建议你，去告诉孩子，不要学习了，一定要休息好，才可以学习好。其实，一旦孩子真正投入到学习中，他自己加的任务，他肯定会完成的。你让他睡觉他都不会睡的。
那个苦，孩子自己很愿意接受的时候，说明他已经尝到了甜。
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