这些心里话,只有在毕业时老师才会说!

01

亲爱的各位同学们:

最后一次课,想和大家聊点儿心里话。给大家讲一个故事。关于“驯养”,关于“仪式感”。

这个故事来源于《小王子》,是一篇著名儿童文学短篇小说,作者是法国作家埃克苏佩里。本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者,讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中,所经历的各种历险。

小王子在旅行途中遇到了一头狐狸。伤心的小王子邀请狐狸和它一起玩。狐狸拒绝了。

狐狸说他需要被“驯养”。小王子无法理解驯养的意思,狐狸说,驯养的意思就是——建立关系。

狐狸说:对我而言,你不过是个小男孩,就像其他千千万万的小男孩一样。我不需要你,你也同样不需要我。对你来说,我不过是只狐狸,和其他千万只狐狸一样。然而,如果你驯养我,我们就将彼此需要,对我而言,你将是宇宙的唯一的了;我对你来说,也是世界上唯一的了。

狐狸还告诉小王子一个时间点:

“你最好在每天相同的时间来,比如你在下午四点钟来,那么从三点钟起,我就开始感到幸福。时间越临近,我就感到越幸福。到了四点钟我就会坐立不安,如果你随便什么时候来,我就不知道在什么时间准备我的心情,仪式能让我觉得某一天某一刻与众不同。”

这是一个充满着爱与忧伤的故事。每每读到这样的句子,都让我忍不住停下来,想一想自己,也想一想你们。

严格说来,这是我们最后一次课。老师,就是陪伴和目送的人。从我们相遇的那一天起,开始陪伴你们成长;从你们离开的那一刻起,目送你们远去。哪怕前面还有巍峨的高山,哪怕前面还有艰难的险滩,老师也只能看着你们的背影渐行渐远。每一个老师都是这样,目送一批又一批的学生。每一个孩子都是这样,在每一个老师的目光下远行。

没有一个人生下来就会当老师。几年前,当我第一次站在讲台上,面对座位上许多孩子的目光,有些战战兢兢,平时练习了很多遍的话,说出口,感觉不像自己的声音,仿佛有另外一个我升到空中,看着那个陌生的自己说出第一句话,接着第二句话……

当时我就想:眼前这一群一年级的孩子,什么时候才能毕业呢?等到六年级了,肯定比我高,我本来也不高。

没想到,眼前的你们,是半路杀出的“程咬金”,不仅每一个孩子都长得比我高,还成为我带毕业的第一批孩子。距离你们“小学毕业”还有半年,这一次结业课,就当是毕业的提前演习。

02

在你们的人生当中,这是第一站。不知道你们有没有觉得,小学阶段真是人生中最漫长的时间。我多想快点儿长大啊!女孩想:长大了就可以涂口红了,就可以穿上妈妈的高跟鞋“吧嗒吧嗒”走路了;男孩儿想:长大了就可以满世界跑,想玩游戏也没人管我了。或者你们都在想:天啦,我就是世界上最命苦的人。为什么我要被作业虐待?为什么每天都在上课?还有一个人整天在我耳边唠叨。

是的,我小学时期和你们一样。可当我走过三年初中,三年高中,四年大学时才发现,时间过得真快啊!最怀念的,竟然是小学那漫长的时光。这六年,是你们成长中最宝贵的时间,想想自己一年级的模样,再想想今天的自己——“岁月是把杀猪刀”。眼看你们就要毕业了,所以,把欠同学的辣条还了吧,把欠同桌的道歉说了吧,你想对喜欢的同学表白……还是不要说了。

“长大”这个词,不知道你们听过多少遍。据不科学统计,爸爸妈妈每夸一次你们,字里行间都隐藏着这个词语:“我的孩子长大了,会洗碗了。”“孩子,你能体谅爸爸妈妈,真的长大了……”。这个词会伴随你们一生,今天是“长大”,慢慢的,会变成“成熟”,以后也许是“平和”。

可是,同学们。你们以为长大了就没有烦恼了吗?有一句话说:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急。因为——”

“生活明天还会继续欺骗你。”

当你长大了,很“不幸”,你当了老师,你会发现有一群熊孩子整天和你胡搅蛮缠;如果你更“不幸”一点儿,有了孩子,成为了“爸爸妈妈”,你会发现就算你赢得了全世界,有一个人你怎么也赢不了——他就是你的孩子,也就是今天的你们,和爸爸妈妈斗智斗勇。

我们的父母的关系,和老师的关系。就是驯养,就像狐狸说的那样:对我而言,你们不过是千千万万的学生一样,我不需要你,你同样也不需要我。可当我们有了联系,每周日下午,两点到三点半,我们从不同的地点出发,到达同一个目的地,思考同一个话题,写同一篇文章:了解奥运知识;听周围世界的声音;写建议书;为妈妈写首诗……我们之间就变得不一样。

你们每周相同的时间来,我每周都提前思考:怎么才能打开你们的作文思路?怎么才能引导你们写出好文章?怎么才能和与众不同的你们成为亦师亦友的关系……

03

这学期,魔镜教了10个班,1001--100多个学生。我们这个班的孩子啊,该用什么词语形容好呢?

想想,应该是“死去活来”吧。

每次和你们上完了,我都感觉自己快死了一样,要不就是被气死了,要不就是被笑死了。

被气是为什么呢?想想你们谈论的声音,“像花针、像细丝,密密地斜织着”,就像嚼了炫迈口香糖一样,根本停不下来。

笑死是为什么呢?有时,你们真让我哭笑不得。我说“地球不停转动,我们生活在地球上的人为什么不头晕”时,你们告诉我地球是个“老司机”;不敢说“菊花”,不敢说“飞翔”,否则会触及你的笑神经……

一个星期过后,又活了。接着,又死了……

这是最后一次课了,应该和你们说再见了。可好像,并不轻松。

上周,我告诉你们:下学期不再开六年级的作文班。没想到,吴晨宇竟然问我:“魔镜,是不是因为我们太调皮了,你不想教我们了?”

那一刻,魔镜有点儿哽咽。不知道怎么回答才好。不是因为你们调皮,而是我们总要面对离别。你们还未经历过多少离别的时光,以后你们就会慢慢明白:人生中有好多人、好多事,都只有短暂的缘分。而很多人,这一次分别以后,也许一辈子都不会再见。

04

其实有很多话想说。可魔镜不讲道理,我喜欢讲故事。给你们讲讲我的故事吧,从小,我是一个很自卑的人。因为我的身高。一开始,我没有发现身高是个问题。直到上学了,我永远坐在第一排。坐在第一排也没什么,不就接点儿粉笔灰,接点儿老师的唾沫星子嘛。

小学五年级的时候,学校要排练舞蹈节目。我是那个没事就喜欢蹦蹦跳跳的人,当然想参加。我被选上了。排练的时候出了问题,其他同学都一样高,我比他们都矮一个头。队形怎么都排不好。按照常理来说,我肯定就被替换掉了。可我语文成绩好,排练的老师刚好是语文老师,她把我安排在队伍的最前面。

其他同学就不服了:“凭什么啊!”“语文成绩好了不起啊。”“长这么矮,还跳什么舞啊。”这些声音传进我耳朵里的时候,我躲在角落里嚎啕大哭。比赛结束了,到初中、到高中再也没有参加过舞蹈比赛,因为以后遇到排练舞蹈的不是语文老师。

上了初中,第一次排座位,我自然而然地被分在第一排。这时候,发现同桌是个男孩子,叫人欣喜的是,目测他没我高。最关键的是,他站起来也没我高。天啦,我太开心啊!于是,和他成为了好朋友。第二年,开学,我又坐在第一排。可是,我曾经的同桌已经做到教室后面去了。我怎么都想不明白,为什么他可以一个暑假长得比我高出一个头。他怎么能抛下我独自长高呢?所以,我再也不和他做朋友了。

高中、大学、一直到现在,我都是在我遇到的同龄人当中最矮的。慢慢地,身高成了我的软肋。在人群中,目光只能触及到别人的肩膀;每买一条新裤子,裤腿都长好大一截;遇到喜欢的人从来不敢告诉他,我变得越来越自卑,越来越胆小,越来越不喜欢自己。

05 

可如今,站在你们面前的魔镜,却变成了一个自信、大胆、敢讲故事的人。

为什么会有这个改变呢?因为两个字——坚持。可能老师经常给你们讲这个词语:坚持把字写好、坚持完成作业,坚持培养一个好习惯。

是的,要有一个好习惯。最开始是我们培养习惯,慢慢的,习惯会成就我们。

哲学家苏格拉底在一个学期开学伊始就对学生说:“同学们,我要求大家进行一种身体锻炼——就是自己把胳膊尽量向前甩,然后再往后甩,每人每天坚持三百个来回这样的甩手运动。大家说说看,好不好啊?”

同学们一想,这么简单的运动,谁能做不到啊? 于是就异口同声地答道:“好!”并且有的同学急不可耐地现场就演示起来......

一个月后,苏格拉底问道:“同学们,每天按照要求进行甩手运动的同学有哪些?请举手!”有大约三分之二的同学骄傲而又自豪地举起了手;

又一个月后,苏格拉底问了同样的问题,通过举手表明坚持下来的大约有三分之一的同学;

半年后,苏格拉底依旧问了同样的问题,这时举手的只有一名同学——这名同学就是后来成就斐然的古希腊哲学家柏拉图!

故事中的柏拉图,并不是因为坚持了甩手就成为了了不起的人,而是因为他有一种坚持的习惯。你们现在有坚持的好习惯了吗?有,每天都坚持吃饭、坚持刷牙、坚持上学。是的,从小到大,我和你们一样,这样的事情做了好多年。可这样的事情,不能让你成为那个与众不同的自己。

而真正让我成长、让我开始和周围的人不一样的原因在于,我的坚持——坚持跳绳,坚持阅读。

我清楚地记得那一天:2014年10月15日的早上。初秋,有风,掐指一算,适合跳绳。第一天跳的感觉是:痛痛痛,腰痛、脚痛,甩起绳来肩膀更痛。

觉得自己能坚持几天啊?

三天。

跳完第四天,我问自己:能坚持几天啊?

嗯,三十天。

跳完第三十一天,我问自己:你还能继续坚持吗?那,一百天吧。

有一天早上起床。拿起绳,就啪啪啪开始跳,500下,没停。1000下,没停。1811,停了。什么感觉呢?风啊、树叶啊、房子啊,都在为我鼓掌。我真的太棒了,原来坚持就是胜利!原来坚持可以创造奇迹!一口气跳了1811下,没有中断,这是我的第一次创造记录。慢慢的,有了第二次,第三次,第四次……

现在已经是2017年了,今天是坚持跳绳以来的第818天,2016年我的最高纪录是9252下,一口气跳了一个多小时,没有中断。这是一种什么感觉呢?

这种一点一点创造记录,打破记录的过程,让我开始相信:我睁开眼睛起床的每一天都有可能创造新的记录,我有我自己的价值,只要坚持,就能成功!

以前别人告诉过我无数次这个道理,可当我真正做到以后,才发现,这件事能够给我无穷的力量。

如果说跳绳这件事教会我坚持能带来无穷的力量的话,阅读这个习惯真正让我明白:一个的思想的高度远比他实际的身高要重要得多。

在座的同学们,每天坚持阅读的不少。

而我今天要说的阅读,有三个阶段

第一:你有一个好习惯,喜欢看书,并且能坚持看完一本又一本。恭喜你,你比周围的同学厉害一倍了。你的战斗力指数是两颗星。

第二:你有一个更好的习惯,看完的书你还会再去回顾一遍,把能够用得上的词语,故事搜集到你的小本子里,写作文永远不差话题和素材。恭喜你,你比周围的同学厉害两倍。你的战斗指数书三颗星。

第三:你比很多大人还厉害。你能把书里的知识讲出来,讲给同学听,讲给父母听,甚至在更多人的场合下和别人分享,非常勇敢地表达自己的想法。每一本书,都能变成你自己的故事,你还能支出书里的知识你在哪里也看到过,书里的观点你不认同,为什么。恭喜你,如果你能做到这一点,你的战斗指数是是十颗星。

坚持阅读本来就不是一件容易的事,坚持任何一件事情都不容易。

高尔夫顶级选手泰格·伍兹,在打高尔夫的时候,会坚持把每一个动作做到最标准。如果有声音影响了他挥杆,或者这个动作法力点不对,他会停下,重来。就算平时练习也一样。

写作文的时候,我告诉同学们:把字写好,就像在考试一样。很多同学说:哎呀,老师,我考试能写好,现在就随便写一下就行了。可是孩子们,如果泰格伍兹说:“我平时随便挥一下高尔夫球杆,比赛的时候我认真就行了。”这个世界上就不会存在顶级的球王了。如果每一件事都随便应付一下,就不会存在那么多伟大的人物了。

我想,我们每一个人都希望变得更好,都希望向很多厉害的人学习,把他们当做偶像,当做人生的目标。我们可以做什么呢?坚持把每一个字做好,用心做好每一道题,坚持阅读,做一个有思想的人……

06

我常常想:成为老师是一件多么幸运的事。能陪伴一个孩子的成长,从懵懂无知到满腹经纶,从天真烂漫到风华正茂。当你们满了12周岁,已经到了买全票的年龄,意味着你们已经是大人了。每一位同学都有自己的特点,每一位同学都给魔镜留下了深刻的印象。

曾偲豪,你让魔镜又爱又恨。喜欢你引吭高歌“吹啊吹啊,我的骄傲放纵”,喜欢你认真起来全世界的阻挡不了你的样子。记得吗,10分钟写作,你可是创造了字数最多的纪录。不喜欢你在课堂上哗众取宠,总说些与课堂无关的话逗大家发笑。魔镜送给你一个法宝:每次想说与课堂无关的话是,在心里数三秒;或者你可以写下来,你的思维活跃,肯定能写出跳动的文字。

张珣,你是一个善良有爱心的孩子。你告诉魔镜,你最喜欢的女孩子是谁。你写给妈妈的小诗,已经被我珍藏起来了。同时给点儿善意的小提醒,少说脏话粗话。这个年龄,也许觉得这样的语言新鲜。可最后,你会发现,女生更喜欢哪种绅士,出口成章而不是“出口成脏”的谦谦君子。

刘城明,大家都叫你小明。看得出,你随和,有好人缘。最让魔镜感动的是,没写完的作文拿回家以后,你仍然一笔一划认认真真写完,从来不马虎。认真的男孩儿最帅。我想,你一定能认真对待生活中的每一件事,每一个人。

黄思瑞,这学期能感觉到你的作文有了明显的进步。上课敢于表达自己的想法,说起话来声如洪钟,一身正气,有小小男子汉的气概。同时,魔镜有些担心,看你课前课后拿着手机玩游戏的样子,生怕手机耽误了美好的少年时光。手机给我们带来了方便,可也有无数害处。你能处理好的,对吗?

陈锦怡,你是我心目中的“小作家”,说出来的话幽默而风趣,写出来的文章流畅而生动。忘了告诉你,有个三年级的女孩子叫汪泽童,看了你的文章佩服得五体投地。还根据你写“大海珍珠贝”的文章仿写了一篇,写得非常好。你爱读书,爱思考。坚持下去,你会成为战斗指数十颗星那一类孩子。

邓晨,小天才。谢谢你帮魔镜的电脑装好系统,谢谢你对魔镜的信任。你把文章发到我的邮箱,还采用了先进的加密技术,输入密码的那一刻,魔镜觉得你有可能成为比尔·盖茨。你擅长写童话,编故事,有非凡的想象力,是魔镜遇到的超厉害的“学霸”。祝福你,在以后的学习生活中,永远自信乐观。

吴晨宇,你是个情商很高的孩子。记得一天早上,我到教室时,你把手搭在我肩上,叫我“魔镜”,感觉我们就像已经认识很久的朋友。很开心,我又多了一个朋友。想在作文上有所突破,还得多下点儿功夫。一步一个台阶,走出属于自己的路。

张天顺,你写起作文来速度之快,让我瞠目结舌,30分钟几乎可以搞定一篇大作文;你的笑点之低,也让我印象深刻啊!“幽默语言”这一刻,我只听到你夸张的笑声在教室里回荡。爱笑,多好,说明你豁达。魔镜也是做事速度快的人,深知做事快的优点和缺点。记得,在快中求慢,求稳,求精。这样的快,才能修炼成“武林绝学”。

王紫熙,来上课之前,就听彩虹老师说你饱读诗书。一见,果然有谦谦君子的儒雅风度。无论何时碰到我,都满含笑意打招呼;课堂上,你勇于站出来告诉大家“别吵了”;明白自己不擅长哪一类文章……优点真多,是个非常棒的小伙子。最近经常和我谈论升初中的事情,希望你考上自己满意的初中。当然,还有高中,大学……

汤博,喜欢笑,特别是在写不出来作文的时候,特别是在写不出作文而我又刚好来检查的时候,笑得很好看。其实啊,作文就是一只纸老虎,当你把它分解、撕碎、蹂躏以后发现,不过如此。堂堂男子汉,可别让作文欺负你啊。多阅读,多向写得好的同学学习。不要总觉得自己没有灵感。记住:当你拿起笔,全神贯注开始写,就会有灵感产生。

欧阳秀庭,总听到曾偲豪叫你“同桌妹妹”。感觉你就像一个邻家小妹一样,可爱,单纯。作文有点儿难是吗?其实啊,你是怕作文多于不会写。拿起笔,就已经开始叫“好难啊,不会啊”,自然而然写不出来。“吸引力法则”告诉我们,你可以变成你想象中的那个人。下次拿起笔,先深呼吸:“我会写,好简单”,试试看,是不是有不一样的结果?

萧卓,段子手,搞笑大王。你讲起笑话来,已经达到了“我自淡定岿然不动,别人笑得死去活来”的境界。在下佩服啊!总感觉这样的人,会是那个人群中受欢迎、受关注的人。你写的《百子体儿歌》,在魔镜珍藏的学生作文中,还未逢敌手。这篇文章跟着魔镜天南地北,已经当做范文读给无数老师听了。他们都啧啧称奇,都惊叹是怎样的才华,才能写出如此动人的文字呢?

陈楚同,每次和你聊天,都能感觉你的脑海里装着一个奇妙的世界。果然,爸爸告诉我,你爱读书,爱作文。暑假还创造了看115本书的记录。这点,魔镜自愧不如,去年一年,魔镜读了129本书。好像,你超过我一大截啊!读书这个习惯,带个我的好处太多太多了。慢慢的,你也能体会到。

夏阳,这学期上了几次课才来。我们相处的时间最短。看得出,你擅长抒情类文章,词汇丰富,语句优美。喜欢讲笑话,讲段子。你是一个有语言天赋的孩子。你需要加油的是叙事类文章的描写,我想送给你四个字:宁朴勿华。用简单清晰的语言,讲清楚一件事,是你要修炼的本领。这个要求不容易达到啊,魔镜到今天都还在修炼。你一定可以做到。

孩子们,这是我们最后一堂作文课。谢谢每一位孩子,谢谢你们写下的每一个文字。祝福你们不会重来的童年,也纪念我们不会重来的作文课。希望在这里的时间,你没有虚度。

最后,希望每一位同学有一个好习惯,有一颗勇敢、上进的心。愿写作,成为你们一生的爱好!我是魔镜,那个讲故事的作文老师。

谢谢你们!有缘再见。

· END ·


以上为六年级结业课发言稿。纪念我们一起度过的作文时光。


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