郁土 │ ​被同化的乒乓球

不得不承认,我们的文化有着强大的同化能力,不仅能将满清的低级文明同化到我们的怀抱中来,而且也能将那些我们所没有的、甚或高于我们的东西同化进来,比方从西方引进的各项体育运动,如足球、篮球、排球、羽毛球、网球等。鄙人不敏,独喜乒乓,请以此为例。
记得刚参加工作不久,一日,在单身教工宿舍一楼大厅里,围着乒乓球台,热闹非凡,凑近一看,却原来是几名男青年教师,轮番与一名女护士打球。蹊跷者,那名护士的球技一般,可凡上台的男子,就统统败下阵来。不禁技痒,上台同那名护士过招,三下五除二,便将其击败。众目睽睽之下,她拂袖而去。我这才明白,却原来前面那几名男子是故意输的,以讨美人之欢心。第一次知道,打乒乓还有这等功能。
后来换了单位,有几位旗鼓相当之对手。一日午休,去乒乓房打球,就见老贾正与一名陌生面孔对垒,双方打得难解难分,比分交错上升。老贾是我之劲敌,看来这名陌生人也功力非凡了。很快,一局终了,老贾以两分之微弱优势取胜。他请我上台与那名陌生人过招。
我不敢怠慢,使出浑身解数来,令我没想到者,对手并不像刚才看上去那么强大,很快,我便以绝对性优势取胜。比赛终了,我在僻静处问老贾:“你刚才是不是有意放水了?”他微笑着说刚才那位是新来的大领导,要引起领导打球的兴致,这样的话,今后我们打球的条件就有望改善云云。
原来如此。
还有更令我错愕的。我曾参加过一项校长杯的比赛。我非中小学校长,只不过教委机关队组队时缺少队员,我以直属单位球员的身份加入。当然,队友都是教委的领导无疑,在其他区县代表队眼中,我们当然各个都是领导了。
在与郊区一代表队比赛中,我的对手是一位比我年长的校长,他采取的战术是放高球,一开始我很是吃力,他越退越远,球越放越高,我越打越吃力,失误肯定越来越多。最后在教练的指导下改变打法,第一拍重扣,如打不死,接下来的攻球只发五六分力,尽量减少失误,耐心等待机会,再发力攻击。调整战术后,我顺利拿下了这场比赛。
没想到的一幕出现了,比赛结束后,在休息区,那名校长走过来,满脸堆笑地同我说:“对不起,刚才让领导受累了!”
我一时有些反应不过来:刚才明明是我取胜了,他干吗要特意过来向我道歉呢?事后才明白,他是把我当成教委领导了。唉。
没想到这颗小小的银球还有这等妙用啊。
其实,这颗小小的银球,就还能发挥更大之作用。老家一中学生,酷爱乒乓,但没受过正规训练,就是揣着个球拍,到处找高手过招。一次我们相遇,连战两局,他败下阵来。没想到此生后来竟以某某青少年运动会乒乓球冠军之身份,而得以进入某师范大学体育系就读。以其水平,我知道他决然不可能取得这般成绩的,这背后肯定有文章。
非止此也。我也曾代表小区乒乓队参加街道组织的比赛,没想到民间藏龙卧虎,我们的成绩并不好。后来有一次,又有赛事,我因故没去,他们却取得了不俗之战绩。在向他们表示祝贺之余,少不得询问为何这次打得这么好?其中一球友悄悄对我说,这次找人了。不过,大家都找人的。哦,我明白了。
还有一次,本行业要举行全国性比赛,我有幸被通知去参加市里的选拔赛,去了才知,高手如云,许多人是省市队退役下来的,其结果当然是落选了。但也有收获,从一些老队员的闲聊中得知,有北方的某省行业队,其成绩一向很好,因为他们都是偷偷从现役的省队或国家队中找人的。
他还说,一位乒协的老领导,参加全国工人运动会,惊讶地发现,某省乒乓代表队中,惊现国家队现役球员的身影,而就在前段时间,他还是以农民的身份参加农民运动会的呢!
这些还都是社区或全国系统内之比赛,本来也无关紧要的。就是那万众瞩目之国际比赛,我们不也搞出了何智丽那样的让球风波么?
上述便是我所亲历或听闻的与乒乓球有关之趣闻逸事。而这些就都违背了公平竞争的比赛原则。举目当今各项体育运动,其规则各异,然公平竞争却是其共有之灵魂,舍此,则这些运动就异化、变味了。而类似情况,在其他体育运动项目中也存在。
比如前几天我看到网友转发的一段视频,说的是国内某大型房企内部的一场篮球比赛,比赛双方分别是领导队与员工队,领导队中,其董事长赫然在列。结果,员工队员总是将球误传到领导手中,而普通领导总是将球及时送到董事长手里,防守方总也防不住董事长,他就像当年之关云长,拿着青龙偃月刀,于万人阵上,如入无人之境,直取上将颜良之首级如探囊取物。
从今日该董事长运球如入无人之境而跨栏得分之英姿上,我仿佛看到了当年关云长之雄风。比赛结果,领导队以一分之优势取胜,而全场最佳球员,当然非董事长莫属,他一人独砍三十分,而全队总共才得了四十六分啊!
视频中的评论员评价那名董事长说:“您如果真喜欢篮球这项运动,请尊重它!”
我不同意这名评论员的说法。此董事长他没有不尊重篮球这项运动呀,甚至可以说,他以自己之行为,很好地表达了对篮球这项运动之无比热爱与尊重。因为篮球这项运动虽然发源于花旗国,可当它进入我国后,便被我们给同化了,现在,它便是具有中国特色之篮球了,公平竞争之原则,当然要让位给官场文化了!
乒乓球也不例外,它自百年前进入中国的那一刻起,便被我们历史悠久之文化所同化了。你看,它变得多么的乖巧,会讨好美女与领导;它变得何其之懂事,能帮喜欢它的人顺利进入大学;它又是这么的能干,在社区、系统内,甚至国际大赛上,帮我们夺得锦标!假如它不放弃那公平竞争之精神,能取得这般骄人之战绩么?这一刻,我便深刻地领会了什么叫“中学为体,西学为用”。
当然,你可能会说,你怎么知道西方人在打乒乓时不这样呢?是啊,乒乓球运动起源于英国,我没去过英国,对他们的情况不甚了解,只能取一个间接证明了。英国大法官詹姆斯·斯蒂芬在《自 由·平 等·博爱》中这样评价英国人:
英国人的特殊品质……就是我们在实践中普遍承认这一条伟大的真理。我们生活中的每一件事,从学童的玩耍到公共生活中最重要的竞争,甚至像他们在17世纪那样陷入长期内战,都表现为这样一种斗争:尽职尽责全力取胜,公平对待对手,失败后坦然接受结果,不放弃下次交好运的希望。(第四章 《自由学说在道德中的应用》)
我想,打乒乓也应该包括在其中吧,也就是说,在乒乓球的起源地英国,他们这样对待此项运动:尽职尽责全力取胜,公平对待对手,失败后坦然接受结果,不放弃下次交好运的希望。
这就与我们的为达目的,不择手段,胜王败寇、集体至上等传统之道不合。
书写至此,我不禁对我们传统文化之超强同化能力佩服得五体投地!
二零二零年十月一日晨

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