我的大学经历
我今天看到了一则消息：陕西师范大学美术学院2017级硕士研究生，艺术学理论专业同学施俊伟由于突发急症急性肝衰竭，现急需做肝移植手术，手术费高昂……
中午联系上后，希望他能试试先天功（开心保健或乐疗）。对方反应一般。我想到自己大学连续休学两年的痛苦经历。
1996年潘朝东老师来西安讲课
我1987年考入北京农业工程大学（中国农大东校区）。入校体检发现患乙肝，休学回家。
1988年回校体检，还是不合格。继续休学，在北京地坛医院治疗。1989年6月，快到新生入校的时间了，我的检查结果仍然没有正常。心里着急、担心……
6月的一天晚上，我找本校八八级老乡王玉辉同学聊天，他给我传授了先天功。他一边讲，我一边发自内心的高兴，心里很轻松。身上没有任何气感。我以前没有练过任何气功，因此似懂非懂。对听不懂的，我不排斥，也不否定。他给我讲了一小时左右。从那时起，每天闭目养神练静功两次，每次半小时左右。两个月后，去北京地坛医院化验。一切指标正常了！九月份终于顺利地复学了！美好的大学生活开始了。
1996年潘朝东老师来西安讲课
1989年九月复学后，我才听潘朝东老师讲课。第一次是在东楼园厅，整个教室有一百人左右。（到了1993年初，东楼园厅的过道、讲台都坐满了功友，教室外面的楼道也坐了很多人。在外面已经听不到老师讲课的内容。）我坐在最前边靠门口。潘老师讲课，有点口音，不习惯。我还有点反感，但是不到一分钟，反感的情绪消失了。开始打哈欠、流眼泪。
我有幸和八八级的同学一起参加了潘老师主讲的第一届气功专项课。潘老师一开口讲，我还是打哈欠、流眼泪，并且身体有一股股气流顺着脉络流向全身，感到非常舒服。由于病治好了，所以相信程度很高。第四次上潘老师的课时，老师看我乐的挺好，课间问了我练功的情况，我如实汇报。老师说我能给人带功治病。听到这句话，第一反应是怀疑，我能吗？很快我的思维就转了，既然老师说我能，那我就试试。老师给我教了带功治病的具体方法。带功开始时，给对方说“我现在就给你带功了”，然后和对方一起坐着闭目练静功。（那时，要成为带功治病的辅导员，需要潘老师一个个口头批准和传授带功治病的信息）我是班上第一个得到潘老师带功治病信息的同学。
1996年潘朝东老师来西安讲课
我加入了校气功协会。我把能带功治病的好消告诉了气协和我班的同学。有同学感冒了，我一带功，就好了。我也勇于尝试，有一天晚上快熄灯时，一位同学告诉我他牙疼，虽不在一个宿舍，我尝试在不同地方带功。第二天晚上碰到那位同学，他说早晨起床后，发现牙不疼了。
和同学功友交流，他们都说我纯洁，污染少。说我练得好。开始我还有些怀疑。说的人多了。我的自信心自然增强了。不到一学期的学习。我把练功目的，由保健身体，转向：为了社会进步，大家同乐。
我的性格内向、平和、守本分、听话、相信程度高，老师讲的我就完全照办。练功，对我来说很容易。我不善言辞。讲话结结巴巴，还怯场。在潘老师的鼓励下，我在东楼园厅讲了一次体会，收获很大。体会到潘老师说的：讲（交流）了就和不讲不一样了。我体会到交流的过程中，沟通更好。
1996年潘朝东老师来西安讲课
同学们都知道我练功好，带功效果显著。我尝试给不同的人带功，我们学校一位年轻的女老师，她的两三岁的女儿感冒发烧咳嗽，让我带功。性格内向的小孩，很喜欢我，把她的玩具拿出来和我玩，晚上九点多，小孩就退烧了。
初生牛犊不怕虎。大二的寒假我没回家，本校有位老师的亲戚的了肺癌，我和同学沈海去带功。到了之后，病人的亲戚告诉我们：大夫说病人生命的期限是春节前。那天是腊月13和同学一起带功。我的口才不好，都是同学讲功理功法。有一次带功，是我一个人去的。带完结束后，病人说，你一个人带功效果也特别好。她以为我是滥竽充数。原来，带功的效果不是靠讲理论，不是看谁的口才好。靠的是真实的体会和对先天功的坚信。
初春，这位病人由家人陪伴，晚上来东楼园厅听潘老师讲课。我在病人身边，病人容易咳嗽，脖子有一个包块，九点多，潘老师讲完课，这位病人说脖子的包块消失了。
初夏的中午，病人让亲戚转告我，希望我下午能给她带功。我到了后，主要练静功。病人的咳嗽减轻了一些。呼吸气有些短。练功中多次询问身体疼痛不？她始终不疼痛。下午五点，病人还有点轻微的咳嗽，我感觉带功力不从心，带功效果不太明显。但是病人比较平静。我回到了学校。傍晚六点半病人安静的走了。
1996年潘朝东老师来西安讲课
大二的暑假（1991年），潘老师去邢台传功。有幸和潘老师何老师与同学沈海赵陕雄到邢台。那次很系统集中聆听潘老师讲功理功法。“乐观、自信、纯洁、宁静”“看不惯，想得通，因势利导，有效斗争”“炼性化命”等。也感受到了练功治病的许多奇迹。
从大三起，我负责健协的带功组活动和经常同学们一起到处交流带功。去北科大、北航、林大、清河毛纺厂……
大四时，因自己遇到了炼性的实际问题。感受到炼性太重要了，也太难了。我翻开第一堂课的笔记。潘老师就讲到了炼性化命。只是当时听而不闻，没有听进去。
时隔二十九年，这些理论仍然具有很强的指导性。我更加感受到“炼性化命”真正有多重要！炼性是认识自己，彻底改变不好的习惯、习性和思维方式，让自己符合自然。炼性不是炼别人，更不是怨环境。
在大学练功，一直感觉到很舒服，容易静下来。假期回到老家自己练功，总觉得效果不好，心不安稳。在大四的寒假，我在家里练功，才觉得和在大学练功一样的效果。
大学四年，认真练功，积极实践。相信程度非常高。对潘老师讲的先天功理论，很熟悉。由于经常带功治病，所以就能脱口而出。这种脱口而出，是建立在扎实实践的基础上。
练功不仅要会给别人讲述理论，更有认真践行，认真炼性。把“乐观、自信、纯洁、宁静”“看不惯，想得通，因势利导，有效斗争”用在自己的工作和生活中。
1996年潘朝东老师来西安讲课
大学四年的美好时光很快就结束了。我乐于传功，当时最大的理想，就是当一名传功的老师，把先天功发扬光大。
先天功是姜宗坤老师发现的，是潘朝东老师推广的。
姜老师说过：金山银山隔着千山万水，许多人看不见；也有些人空手而归。
我认为：学先天功就是“以善为乐，以乐求善”，就是树立“实事求是”世界观；培养“同康同乐”的人生观；坚持“乐观自信”的生活方式；坚持“无贪奉献”的精神。只要真心实践，一定会有所获。
希望我的真实经历对大家有所启发。
祝愿陕西师范大艺术学院的施俊伟同学身体早日康复！
特别感谢摄影师：吉喆先生，在1996年潘朝东老师来西安讲课期间，拍摄了许多珍贵的照片。