毕业季,我想结一个爱心链
毕业季,我想结一个爱心链
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
这两句诗来形容我的教学生涯,实在是太贴切了。每年,我都在教毕业班,和学生们由陌生地相识,到熟悉地离别,年年轮回一般,送走了一届又一届的学生。一年的相处,我和学生们建立了深厚的感情,离别之时,最让人难受,就像母亲送别远游的孩子,依依难舍。
那年毕业季的时候,我的最后一节课,是让学生们写下15年后的梦想。那时候,他们30岁了,应该是立业的年龄,他们一定在某一方面有所作为,所以,我想让他们现在就种下一颗梦想的种子,15年的时间,这粒种子,会发芽,成长,开花,结果。此时的种子,15年后已是一棵参天大树。这节课是他们最认真的一节课,他们写下了许多梦想:科学家、教师、作家、医生、最出色的铁匠等等。我让他们把梦想交给我保存,15年后,来我这里取回梦想,看是否实现。
今年,我除了让他们写下15年后的梦想,还想建一个爱心链。
这个爱心链由我的历届学生组成,具体做法是这样的:今年我的学生临毕业的时候,给我的下一届学生写一封信,信里写下他们这一年的成功与失败之处,让下一届学生避过失败的泥潭,摘取成功的鲜花。等我教下一届的学生的时候,就将这些信传给他们,让他们好好阅读这份礼物,当然也可以给已毕业的师兄师姐们写信,探讨成长路上的一切。
成长路上有太多的迷雾,让前行者告诉后来者一些经验,那是再好不过的事情。曾有这样一个寓言故事:一群疲惫的寻宝者,在一片沙漠里苦苦挣扎的时候,有一个声音告诉他们,拿一些石子吧,你们会既高兴又后悔。这群人就拿了一些石子,他们都不想多拿,因为他们太累了。等他们走出沙漠的时候,发现他们拿的石子原来是钻石。他们真是既高兴又后悔,高兴的是毕竟拿了一些,后悔的是拿的太少了。如果在此以后,这些寻宝者能给后来的寻宝人发一个信息:请你们多拿一些石子吧,那是钻石呀。我想,后来者一定会收获更多。
所以,毕业季,我想结一个爱心链,让前行者的爱心,告诉后来者,哪里才能找到真正的钻石!
(本文选自白老师著《借给老师一分钟》)