童伴荐书 | 不追排行榜，追“小而美”绘本！
曾经，我也是绘本排行榜的拥趸；如今，我喜欢挖“小众”且“美好”的绘本。
今天为大家推荐几本“小而美”的绘本，我觉得这几本书值得被更多人知道、被更多孩子读到，因为它们感情细腻、足够精彩。
No.1
《长颈鹿的漫长旅行》
一只以猴子为伴、合欢树叶为食的长颈鹿，突然被套上了绳索。
此时，尘土飞扬，十几个黑人用力套住一只年幼的长颈鹿，四周鹳鸟振翅而逃，长颈鹿的同伴自保逃命去了......当娃看到这一幕，不禁发问：“他们为什么抓这只长颈鹿，他们想做什么？”这正是这本书要讲的故事，一只长颈鹿的漫长旅行。
取材历史事实是这本绘本的最大特点。目前，幻想类的绘本占据绘本王国的半壁江山，其创作的源泉主要依靠作者天马行空的想象力；而历史事实题材的绘本，要考验作者剪裁史料并运用想象力的双重功力，这本书属于后者。
1825年，法国国王查理十世收到一份来自远方的特殊礼物：埃及奥斯曼帝国总督赠送给他的一只长颈鹿。从苏丹高原茂密的合欢树林到巴黎美轮美奂的专属宫殿，这只长颈鹿经历两年四千英里的漫长旅行，成为历史上第一只抵达欧洲世界的长颈鹿。
迎接她的是一向热衷于新奇事物的法国市民热烈的庆祝游行。一时间，“长颈鹿”成了时尚的标签，她的形象跃然于纺织品、陶器、肥皂、手帕和家具等一系列物品之上。
让长颈鹿成为讲述者是这本绘本最大亮点。故事的开篇，长颈鹿难过地诉说：“一天，人类要把我带到远离合欢树的地方。我想哭喊着求他们不要带我走，但长颈鹿是说不出话来的。他们会把我带到哪里去呢？”
长颈鹿像一个诗人一样告别了她的朋友。
“再见了，我的猴子朋友们！再见了，白鹭！再见了，喧嚣的鬣狗！我浑身颤抖，踏上了这段旅程。一只鹳鸟从我的头上飞过。人类给我喝了些香甜温暖的骆驼奶。”
和孩子一起读读这本书吧，如果孩子喜欢长颈鹿，如果孩子喜欢历史故事，如果孩子喜欢看到精美的绘图，如果......
No.2
《贫民窟的世界乐团》
“好书，让阅读不止于书。阅读，让世界在孩子面前。”《贫民窟的世界乐团》就是这样一本书。
“很久很久以前......是的，这个故事就像童话一样，只是这里没有公主、没有国王、没有王后......它是一个真实的故事。”
巴拉圭有个叫作卡特乌拉小镇的贫民窟，那里的男女老少靠捡垃圾为生。那里没有饮用水，也没有像样的房子，每一天连活下去都很难。
突然有一天，法维欧·查韦斯，一个内心充满爱的人出现了。他相信音乐可以重新唤起孩子们对美的感受力，为生活点燃希望。
没有乐器怎么学习音乐？购买乐器需要一大笔钱，而贫民窟最缺的就是钱。
一个手巧的爸爸说：“所有的乐器都是用木头、金属、丝线等材料做出来的，这些东西在垃圾场里都找得到。”从那天起，贫民窟的人们在捡垃圾的时候，不仅仅想着卖钱，还想着怎么制作乐器。
如果家中有学习乐器的孩子，我觉得这是一本不错的音乐启蒙励志绘本。
正如编辑推荐的那样，成长并非总是一帆风顺，孩子不可避免地会经历困难、灰心、想放弃的时刻，这本讲述巴拉圭贫民窟孩子改写命运的真实故事，让孩子发现：“只要努力去做，看似不可能的事情是可以实现的。”
用旧衣柜的木板做成的吉他，用生锈的铜管做成的萨克斯，用铁皮做成的小提琴......这个“再生乐团”的第一场演出震惊了贫民窟里的人们，一堆破铜烂铁竟然可以演奏出如此美妙的音乐。
法维欧希望乐团不仅仅为贫民窟演奏，还可以巡回演出，让整个巴拉圭都看见这些曾经被放弃的孩子。他做到了！巴拉圭、哥伦比亚、巴拿马、巴西、美国......孩子们在超过20个国家进行演出，还曾登上火遍全球的TED舞台。有导演把他们的故事制作成为纪录片《垃圾场中仙乐扬》。
关照真实世界，这是我推荐这个绘本的第一个理由。
采用拼贴画的绘画方式，是我推荐这个绘本的第二个理由。本书中，为贴近贫民窟孩子的生活世界，法国插画家利昂内尔·勒·尼瓦尼克用废弃物、黏土和颜料等制作了充满立体感和真实感的拼贴画。
娃看完这本书，要求再多读几遍，还想看这部《垃圾场中仙乐扬》的纪录片。几天之后在读一本世界地理图书的时候，我发现她记住了巴拉圭这个国家，“这个就是《贫民窟的世界乐团》写到的国家”。我们有时候太希望孩子记住很多很多知识，却忽略了孩子最美好的学习方式，是自然而然地获取。
No.3
《小兔子学花钱系列》
（以上分别该系列第2、3、4册链接）
我家娃大约在3、4岁时，就对钱有了概念。他知道微信支付，他懂得淘宝购物，他会说：“妈妈，我想要这个！你拿手机扫一下。”
如果孩子缠着你要买东西，你会怎么做？
如果孩子这也想买、那也想要，怎么办？
是无条件满足？还是苦口婆心说理？
我曾试图引入父母挣钱不易这个概念，但是对于低龄孩子来讲，理解和共情是有难度的。
后来，我发现《小兔子学赚钱》《小兔子学存钱》《小兔子学花钱》《小兔子学捐钱》这套书不错，让孩子懂得“赚钱要靠自己的努力！”“养成存钱的好习惯！”“为什么我不能全都买？”“我的零花钱，可以拯救全世界！”
这套书很适合2-5岁孩子财商启蒙。以《小兔子学花钱》这本书为例，首先，让孩子认识金钱的概念，“在小兔子国，胡萝卜就是钱”，摸得见、看得着。其次，让孩子理解零花钱是有限的，“每个星期六，桑尼会得到3根胡萝卜，这是他的零花钱”。再者，让孩子懂得选择真正需要的东西，面对“玩具火箭、跳跳杆、充气城堡”这三样想买的东西，排除“买不起的”、减掉“不是最想要的”，在有限零花钱中，让孩子自己选择买最想要的东西。
等孩子大约4-6岁的时候，可以引入下面的绘本——《三只杯》。相比《小兔子学花钱系列》，这个绘本更富深意。
No.4
《三只杯》
我很喜欢《三只杯》封页上的话：“给所有的家庭。”这本书希望传达一个理念：“正确的财商启蒙是幸福生活的开始。”
五岁生日这一天，故事中的小男孩收到一个神秘的生日礼物。爸爸妈妈向他保证，这个礼物将会带着他踏上一段神奇的旅程。
小男孩迫不及待地打开盒子：“咦？这不是碗橱里那三只破旧的杯子吗？”
画面中的小男孩呆坐在椅子上，一脸失落的表情。
他的妈妈笑了，让他打开盒子上的信封看看。
小男孩无精打采地打开信封......
哇！好多钱！
爸爸说：“你已经长大了，我和妈妈都认为你应该拥有自己的零花钱了。”以后每周六我们会给你下一周的零花钱，并且它会随着你年龄的增长而变多。我们建议你把钱分成三份，分别放在这三只杯子里：第一份存起来，放在储蓄杯里；第二份买东西，放在消费杯里；最后一份用来帮助别人，放在爱心杯里。”
等我合上这本书，我家娃说：“妈妈，在我5岁生日那天，你也给我准备三只杯吧！”
娃5岁时候，如愿收到了三只杯和每月100元的零花钱。有一次，他看到了一个喜欢的毛绒玩具，我对他说：“家里的毛绒玩具很多，我不建议你买，如果你实在喜欢，你需要用自己零花钱购买。”娃思忖片刻说：“咱们走吧！”
或许，我们只需要教会孩子如何取舍，而不是用家长的“行政命令”来恫吓。