金水区农科路小学北校区

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不知不觉线上教学活动已经进行一个多月了，十分想念我们班的小可爱们！虽然线上教学有连麦功能，作业批改有语音功能，但是和同学们的互动了解还是太少太少了。由于线上教学没办法关注学生们的听课状态，总是担心屏幕对面的学生上课有没有走神，老师讲课的节奏对每个学生是快是慢，每节课的重要知识点他们是否掌握，每堂课的课后作业是否是他们自己独立完成。

同时，特别想跟家长说声你们辛苦了，我们老师只负责自己科目的教学已经十分疲惫，困难重重，而家长们需要陪听辅导孩子各个科目，实在辛苦。只希望疫情快快结束，大家一起迎接春天！

——农科路小学北校区高婷

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脚踏实地，认真对待每一件事你会成为更好的自己。

自律很重要，但也需要家长们的耐心和平常心，耐心的陪伴督促孩子的学习，平常心的对待每一天的成长。家庭环境不同，孩子性格特长不同，学科接受能力不同，听课情况不同，作业完成质量不同等等，不急不躁不攀比，帮助孩子找准自己的定位，一步一个脚印，认真对待每一件事，不断学习不断成长，不断进步，鼓励孩子树立正确的学习态度，培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。

孩子你是老师培育的花朵更是家长呵护的小树苗，希望在以后的日子里你能好好学习天天向上，做一颗自律、自信、自强的参天大树，为父母遮风挡雨，为大地装扮绿色，为祖国增添光彩！

——农科路小学北校区刘慧

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致敬家长们

不知不觉线上教学已经过去了五个星期，从最开始的不适应和操作不熟练到现在的熟练使用的过程中，学到了很多东西。同学们也养成了良好的听课和交作业习惯。线上教学虽然解决了时空等问题，但相对于平时的学习，家长们似乎比以前忙碌了，必要时做好孩子的作业、上课等监督工作，以及辅助作业提交等等。他们就像是连接教师和学生们的纽带，时刻为我们的线上教学提供帮助。

真诚地向家长们说一声你们辛苦了，希望大家在克服疫情困难，共同努力下，提高我们的线上教学效率。

——农科路小学北校区林萍

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受疫情的影响，假期延长，为了让孩子们“停课不停学”，我们老师和学生在学校的安排下不知不觉已经有一个多月的线上教学时间了。现将网络的教学情况总结如下：我们无法面对面，但心连心。

这次的直播上课，有一个新收获，就是家长对老师更加体谅。以前教室上课的时候，家长也看不到老师的教学内容，导致有时候沟通不畅，家校矛盾。现在日常授课、布置作业、点评作业都在群里一清二楚，家长的参与度也很高，纷纷点赞，借机也提升了一下家校共育的意识。课程结束，家长都在群里为我们点赞加油，每次直播结束都会有很多学生打出“老师辛苦了!”这样的字样，仅仅几个字真的非常感动，虽然隔着屏幕无法面对面，但是我们心连着心，始终都在一起。

——农科路小学北校区王龑

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谢谢家长的督促

最近我们开展了线上学习，本周也进行了学习性测评，从测评的结果来看，学生之间存在着很大的差距。

小学生的自制力是有限的，小学阶段也是培养学生学习习惯和态度的重要时期，孩子在家长或者老师的监督下不断监控并调整自己的学习。在学校有老师管理着他的学习，逐步提升自我。在家里，大抵有三种情况：有家长监督孩子，这类孩子的学习效果不错，有家长忙着上班但自我管理能力强的孩子，这类孩子的学习也能赶在前面，也有家长忙着上班且自我约束力不强的孩子，这类孩子容易学习落后。

希望家长朋友们能重视起来孩子的基础学习，不断加强外部监督，同时促使孩子形成优良的自我学习品质--自律，在任何时候都是优秀的必备品质，是一个人一生最好的修行。

——农科路小学北校区刘晓真

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金水区农科路小学北校区老师：家长们，你们辛苦了！

谢谢家长的督促

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