这样【练字】你就废了!练字5大误区你中了几个?
误区一 急于连笔
很多小伙伴选择练行楷，都是因为喜欢行楷里面潇洒的连笔。
于是练字的时候，一上来就问怎么写出牵丝、怎么写出连笔。
但是！没搞定结构之前，一味追求连笔只能让你的字更丑！
刚开始练字的时候，我们要学会先忽略连笔，观察笔画的细节，观察笔画之间是怎么构成间架关系的。
下笔的时候也是，慢慢写，先写好笔画、和结构，熟悉了以后行笔的速度提起来了，牵丝自然就会出来。
误区二 机械性地描帖
一些通过描字帖练字的人，往往坚持一段时间就放弃了，觉得字体的变化不大，其实描贴在某种程度上说，也是有帮助的，主要是适可而止就好，这主要是因为通过描帖可以让你了解范字的字型，并感受书写动作的定位、定型。
描字帖也应该适可而止，要专精专攻，不过脑地将字帖描N遍是不会有效果的。
误区三 只写不读
我们也强调过很多次，练一个字的顺序应该是先在带格子的地方临再到脱格。
很多小伙伴也确实是这样做的，但是还是没什么效果。
这是为什么呢？
△范字
△写到米字格上
这是由于临帖的时候丢开了例字，自己想怎么写怎么写，字写的很多但成效甚微。
临帖也是有方法的，其中最根本的途径还是要多观察、多对比、多反思。
下笔之前要先观察。
字帖上的范字都印在格子上了，下笔之前要先观察范字的笔画在格子的哪个位置上，长度是多少，与格子的辅助线形成了一个什么样的角度......
所谓对比，就是每写完一字之后，要立刻与原帖对比找差别，然后再写第二遍，确保修正了第一遍的缺点，并尽可能在以后写字过程中不犯同样的错误，这就是“不贰过”。
不经思考的“勤奋”是变相的懒惰。
只有不断对比反思，才能进行有针对性地练习，从而让自己在坚持练字的过程中得到持续的进步。
误区四 三天打鱼，两天晒网
练字是一个改变以前写字习惯的过程，按所有人现在都是16岁算，从一年级7岁开始写字，到现在也写了9年的字了。
9年的写字习惯你想用几十天就改变？
9年的写字习惯练一个星期休息3天，练习1个月休息半年，这样能练好？
孩子每天至少也要抽10到15分钟写写字，不要求练习，只要求保持手感。这样重新开始练字的时候，才不会出现手不听使唤的情况。
误区五 脸皮薄
前面我们说要对比、要反思，可是有时候，自己是看不出自己的问题在哪里的。
这时候我们的建议是，把你写的字给同学老师展示一下，让老师帮你找问题。这是最快捷的方式。