领导能力修炼
内容简介:
提高自身能力与素质,是当代领导者的一项重要任务。各级领导者都应当自觉地修炼领导能力,把它作为自己的一门必修课程。 本书从领导工作的具体实际出发,就提高现代领导能力,提出了现代领导者的九大能力修炼: 掌控全局能力的修炼; 凝集民心能力的修炼; 创新思维与决策能力的修炼; 用人与用权能力的修炼; 指挥、协调与沟通能力的修炼; 号召力、感召力和魅力的修炼; 处理复杂人际关系能力的修炼; 处理突发事件的能力的修炼; 学习吸收新知识能力的修炼。
目录:
第一篇 掌控全局能力的修炼
一、高屋建瓴:具有远见卓识的战略眼光
1.在战略上总榄全局是领导者的必备能力
2.具有远见卓识,村立可持续发层观
3.增强全局观念,练就战略眼光
4.制约领导者远见卓识的五种消极因素
5.领导者修炼远见卓识的六种遴径
二、见微知著:科学判断现时与未来形势
1.科学制断形势是领导者最基本的佻力之
2.科学制断形势是领导者的紧迫任务
3.科学制断形势需要具有敏锐的政治辨别力
4.提高领导者科学制断形势能力的修炼方法
三、统筹全局:善于抓住中心环节和关键部位
1.把握全局必须区分轻重,理顺关系
2.紧紧围绕中心环节,抓大放小
3.突出工作重点,准确锁住关键
第二篇 凝聚民心能力的修炼
一、始终牢记领导者是人民的公仆
1.“人民公仆”必须靡洁奉公,勤政为民
2.莫把权力作为自己谋取私利的工具
3.强化服务意识,真诚地为人民服务
4.加强责任感,做十负责的人民公仆
二、立党为公,为百姓谋取最大利益
1.为氏谋利是我党的立党之本,执政之基
2.始终把人民利益放在工作的首位
3.密切联系群众,维护群众的权益
4.立志为民做实事、做好事、解难事
三、取信于民:求真务实地办实事
1.不球浮华,做十务实型的领导者
2.重实际,求实效,领导者要做实干家
3.抓紧落实,把领导工作落列实处
4.求真务实,摒弃形式主义和官僚主义
5.树立效率意识,提高领导效率
四、廉洁自律,为官清正得民心
1.靡洁白律,为官从政之根本
2.请廉自守,做两袖清风的人民公仆
3.耐得住艰苦,艰苦奋斗永远不能丢
4.扰得住诱感,增强拒腐防变才氏扰力
第三篇 创新思维与创新决策能力的修炼
一、开拓创新:一种非凡的领导力
1.剑新是领导工作的生命线
2.领导者剑新能力的体现
3.领导者需要把握的剑新要则
4.掌握领导剑新的若干种技法
5.必须警惕和避免“虚假剑新”
二、创新思维:领导创新的智慧源泉
1.剑新的不竭动力来匀于剑新思维
2.要想做得到,必须先想得到
3.领导者剑新思维的5种具体方式
4.勇于突破:消除定势思维的负效应
三、决策创新:领导者的制胜之本
1.决策创新:创新时代的领导力
2.决策创新的前提:决策理念的剑新
3.领导者决策创新的四大迹径
4.群体决策:集思广益的决策艺术
5.避免决策中的“霍布森选择”
6.摸索模糊玎、境中的决策方式
第四篇 用人与用权能力的修炼
一、用权行政,择才为先
1.成事在人,得士者昌
2.用好的作风选作风好的人
3.评制人才:听其言、观其行和品其性
4.择人新法:相马不如赛马
5.辨伪留真,不用似是而非之人
二、择才之道,人才整合
1.因事用人:避免人才浓费
2.互补定律:领导用人的和谐艺术
3.领导者的人才整合艺术
4.能职匹配,才是其用
5.鼓励冒尖,人尽其才
三、用才之道,德法并重
1.人和则政通,注重营造人和的琢境
2.能者多劳,让“怯牛”更怯
3.提供舞台,给英雄以用武之地
4.让老实人不吃亏,让实干者舒心
5.处罚公平:“劈”得正,“砍”得平
6.领导用人中的“不疑”与“存疑”
四、相宜授权,亦抓亦放
1.授权是实现有效领导的客观需要
2.善于大权独揽,小权分散
3.领导者授权需要因人而异
4.在授权的同时领导者也要负责
五、纠正越权,避免角色错位
1.“越权就是越轨”,“越轨就会出轨”
2.领导越权是领导工作的最大失误
3.明确权限,防止下属越权
4.防止和克服领导者自己越权
第五篇 指挥、协调与沟通能力的修炼
一、指挥之道:令行禁止,进退有方
1.才眚挥是领导工作的基本职能
2.实现领导者正确才眚挥的基本原则
3.领导者指挥的三大基本形式
4.领导者指令的下达必须准确到位
5.焙幕下属以积极的态皮接受命令
二、协调上下:领导工作的基本方法
1协调是领导者一项经常性的工作
2.做好领导协调工作的基本原则
3.掌握领导协调的基本方法
4.协调领导成员之间的关系
5.协调领导班予中正副职之间的关系
6.协调与下级之间的关系
三、互通信息:沟通是提高领导绩效的必需
1.领导者必须是最有效的沟通者
2.正确选择合适的沟通方式
3.利用现代信息技术进行有效沟通
4.消除领导沟通中的种种障碍
5.善于倾听与整合别人的意见
第六篇 号召力、感召力和魅力的修炼
一、以身作则:号召力来自自身的力量
1.品德高尚:以表率作用影响下属
2.正人先正己:领导者应当以身作则
3.办事公道:以公平赢得信赖
4.工作卓越:以突出业绩带动下属
二、塑造魅力:激发下属追随自己
1.魅力是领导能力的综合体现
2.领导者优秀的人格最奥魅力
3.以饱满的热情赢得卞人魅力
4.以微笑强化领导者的魅力
5.用幽默增强十人魅力
6.以穿着层示领导者的十性魅力
三、善于鼓动:把激情传达给下属
1.做十言谈得体、善于鼓动的领导者
2.以情感人:情之所至,金石为开
3.情理交融的领导宣传艺术
4.饱含激情地激励下属与群众
四、用富有特色的语言体现号召力与感召力
1.准确连词,言简意赅
2.语不厌精,字字殊玑
3.驾驭话乞,引人入胜
4.妙用匀嘲,摆脱尴尬
第七篇 处理复杂人际关系能力的修炼
一、人气为王:营造良好的人际关系氛围
1.良好的人脉是领导者成功的砝码
2.处理好人际关系是领导者的重要工作
3.以亲民作风与人“打成一片”
4.努力做一十善解人意的领导者
二、积累人脉,赢得拥戴
1.己立才能赢人:打好人脉大厦根基
2.主动出击,铺开人脉之网
3.向追随者展示匀己的魅力
4.避开人脉中的盲区
三、剥茧抽丝:智解复杂的人际关系难题
1.以柔性方式化解人际矛盾
2.把人际冲突消灭在葫芽状态
3.处理反对意见的七种方式
4.运用沉默的方式缓解矛盾
5.冷冻冲突,慢慢处理人际矛盾
6.必要时,不妨做一名“和事佬”
第八篇 处理突发事件和危机能力的修炼
一、暴风骤雨:突发事件和危机考验领导能力
1.突发事件和危机是对领导能力的重大考验
2.突发事件和危机的基本特点
3.我国经常发生的突发事件的类型
案例:重庆开县井喷事故带来的沉痛教训
二、未雨绸缪:建立危机预警与预防体系
1.居安思危才有有备无患
2.应急管理中的监测、预警及机构设置
3.建立统一的突发事件应急机制
4.建立有效的突发事件信息系统
5.制定突发事件和危机的应急预案
6.制定科学有效的危机处理计划
三、快速有效地处理突发事件和危机
1.迅速控制突发事件事态的发展
2.准确找到问题的症结所在
3.果断解决突发事件所带来的问题
4.做好突发事件的善后工作
5.讲完方法,尽力减少损失
6.危机处理过程中的媒体应对策略
第九篇 学习与吸收新知识能力的修炼
一、学而不辍:树立终身学习的理念
1.领导魅力来匀知识的力量
2.人类社会巳跨入学习时代
3.只有善于学习,才佻承前启后
4.随时“充电”,有效地提高领导能力
5.不善学习的领导者必然会被淘汰
二、吐故纳新:在变化中快速学习新知识
1.领导者要具有不断更新知韶的能力
2.努力提高获得信息的能力
3.多途径开阔视野,拓展知韶面
三、不断提高:把知识当成进步的阶梯
1.掌握提高学习能力的方法
2.怎样成为善于学习的领导者
3.坚持阅读:阅读是知韶财宫之源
四、学思并重:养成勤于思考的良好习惯
1.活化知韶比学习知识更重要
2.思维“通感”与知识纵横
3.养成勤思考、善思考的好习惯