大师说注意力(三)无意注意、有意注意、有意后注意

书接上回。

今天我们请到的嘉宾依然是白胡子老头大师。

昨天临走时,我问大师怎样提高注意力,不知道大师您的高见是?

老头说,什么高见低见的,我就问你,注意力是什么方面的词汇?

我说,是心理学方面的词汇啊。

老头说,对,既然涉及到心理,要想提高孩子注意力第一点,就是让孩子心态好一点,不能对什么也不在乎,也不能全是负面情绪,做一个心理正常健康的孩子就行。

第二个呢,我们说得细一点,看看到底是哪些因素来影响注意力,搞明白了,提高注意就简单多了。

注意力可以分为无意注意、有意注意和有意后注意。

你听着很抽象,也正常。大家平时听到的少,没什么概念,听多了,就理解了。就像实事求是一样,我们听的多了,大概能理解了就行了,其实,实事求是这个词对于一般外国人来说太抽象了,很难理解。

先说无意注意。我们不管是醒着还是睡着了,都在随时透过我们的五个重要感知通道,眼、耳、鼻、舌、身来感知周围的环境,只不过你受影响的程度不一样,你的反应也不一样。

正常情况下,你是无意识感知的,随时随地会有无数的信息透过五感涌过来,你如果都记录的话,相信用不了多久,你的大脑就爆炸了,精神就崩溃了。

国外有一些超忆者的例子,就是从小到大,他可以清晰的记住每一天发生的每一件事,你先不要急着惊叹,这不是什么好事情,快乐会记住,痛苦也会记住,遗忘这个能力不是一个坏的功能,不是进化不全导致的,是大道给人类的一个礼物。

我咂咂嘴,好吧。

无意注意不会消耗我们多少注意力,因为我们随时在清空,它有点类似缓存。如果对你有用,它就会挑出有用的部分,变成瞬时记忆。

比如走在街上,你突然发现了一位美女,你瞬时就提取了相关信息,这个就是有意注意,你形成了瞬时记忆。

大师,你也爱看美女啊。我说。

老头说,你什么心理?我是照顾下你的认知习惯,说美女,你容易形成脑呈象,不如直接说是金晨好了,你更能直观地感受什么是有意注意。

如果你还有进一步兴趣的话,瞬时记忆就会不断的被重复,形成短时记忆。注意哈,这个过程注意力一直都在参与,而且很耗费脑力。

如果金晨很符合你对标准美女的想象的话,或者金晨触动了你的某个情感按钮,那么这一瞬间就有可能成为长期记忆,一直印在你的脑内。

短期记忆变长期记忆这个过程,注意力一直在参与,是有意注意变有意后注意的过程。

人类大多数的技能都是有意后注意力的结果。

我问为什么呢?

老头说,因为大脑特殊的结构导致的。虽然它只占人体重量的2%,但是它的耗氧量是人体分25%,供血量占人体的15%,它太消耗能量了,只要你集中你的注意力,它就特别的消耗能量,一直这样消耗,谁也受不了。

于是大脑学会了分类,有些瞬间记忆、短期记忆就逐渐遗忘了。有些则变成了长期记忆。有意注意,逐步变成有意后注意,靠的是熟能生巧,巧能生妙,这样几乎就不耗费什么脑力,也就比无意注意耗费的能量多一点而已,大脑的整体续航能力加强了,也就没有里程焦虑了。

学习新知识、新技能消耗的是有意注意,需要大量脑力,经过长时间的学习和练习,越到后面需要的有意注意也就越少,逐渐过渡到了有意后注意,也就是熟和巧的境界,相当于L5级别的自动驾驶。当然省心省力了。

我说,大师,那这些跟提高注意力有什么关系呢?

老头说,都说这么清楚了你怎么还不明白?

我说明白啥?

老头说,算了,每天再说吧。说完一转身,没了。

老头还是那么有个性。

……………………………

如果你也觉得这篇文章很棒,右下角点个在看  ,马上加客服进相应的交流群哦。(表明身份老师,家长,学生?)

(0)

相关推荐

  • 眼睛还是“脑力”之窗?研究发现:瞳孔越大,人越聪明...

    中国生物技术网 中国生物技术信息网官方账号1小时前 眼睛不仅是心灵之窗,也是"脑力"之窗.看到这个结论,你是不是觉得观点很新奇? 其实早在上世纪60年代,心理学家就在研究中明显发现 ...

  • 孩子学完就忘了怎么办?掌握科学方法提升专注力、阅读力和记忆力

    孩子有时上课听完课回来一问好似没听一样,习题不会做,问老师讲了什么也说不清楚,简直一头雾水,当和老师沟通后发现孩子上课并不是不认真听,究竟是孩子专注力不够.记忆力不好还是听课方法不对? 如果你也存在上 ...

  • 大师说注意力(一)问题的答案在问题本身

    找着找着就看到了一位白胡子老头,怎么就感觉那么熟悉. 这时候,老头说话了,对,你想的没错,我就是. 我心说,没错个啥,我还没想出来呢,你到底是谁? 老头说,我是你想要找的那个人. 真让人无语,我心里想 ...

  • 大师说注意力(二)为啥说一般注意力不好的孩子家庭都不幸福

    书接上回. 白胡子老头,抛下了一个问题,问我想不想知道为什么说一般注意力不好的小孩家庭都不幸福?然后就消失不见了. 我一着急也就醒了. 白天还一直在琢磨,不知道晚上还能不能梦到大师. 结果,他真的出现 ...

  • 大师说注意力(四)原来学习好不好的秘密在这儿

    书接上回. 今天请到的嘉宾还是白胡子大师. 大师,您继续说,无意注意,有意注意和有意后注意您是给解释了一遍.可是有意后注意跟提高注意力有啥关系呢? 老头说,昨天说那么清楚了,你都听不懂,你真是个棒槌. ...

  • 大师说注意力(五)你喜欢学习吗?

    书接上回. 白胡子老头又如约出现了. 大师,赶紧给讲讲怎样才能孩子解决厌学的问题,爱上学习.我说. 老头说,你这么猴急干什么,我这不是来了吗? 我说,我怕你一会儿一转身,又走了. 老头说,要走也是讲完 ...

  • 大师说注意力(六)习得性无助

    书接上回. 昨天被老头侃晕了,听他说了半天不知道在说什么,今天我会注意的,一定不能被带跑偏. 没有意外,梦里老头又如约出现了. 大师,您赶紧说说怎样解决厌学问题,让孩子爱上学习.我说. 老头说,好,在 ...

  • 大师说注意力(七)怎样评估一个孩子的发展水平

    书接上回. 我问老头,怎样客观评估一个孩子,靠近他的最近发展区给他提供合适的教育. 老头昨天说晚了,今天说. 很准时,他又来了. 大师,您请.我说. 老头说,看问题的方法,决定了一个人处理问题的能力. ...

  • 大师说注意力(八)认知半径、能力半径、行动半径

    前几天在老家,清晨,不知道从哪里跑来了一只小奶狗,小明发现了,很喜欢,一只跟它在院子里玩儿,觉得它特别可爱,蠢萌蠢萌的. 我说,你小时候,也蠢萌蠢萌的.不过,长大了,没了. 小明说,对,长大了光剩蠢了 ...

  • 大师说注意力(九)舒适区、学习区、恐慌区

    姐姐问小明,ET走了,26个字母还剩几个? 小明说,21个. 我很疑惑,为什么? 小明说,ET开走了UFO,不是还剩21个字母吗? 书接上回. 老头今天分享的是舒适区.学习区和恐慌区. 大师,您请.我 ...

  • 风水大师说:风水地有“三不可,有四无,五必改”

    近年来由于开矿,采石,人工取土等造成水土流失有很多好的风水地都被破坏.龙脉最怕破其肉,伤其骨或挖断入首,再好的风水地也会涣散不聚也. 一.有三不可改 1.开坟见龟.蛇.蛙.泥鳅等生物,不可改. 2.土 ...