你是山间一朵牡丹花

吃过晚餐，儿子出去玩耍了，妻子上班去了，我一个人宅在家里，静守岁月。

难得如此清闲，于是，泡一杯茶，静坐窗边，看窗外的景色。太阳落山了，云变淡了，唯有那座山一动不动，安静地守护着这座小城。

一个人守住清淡的时光，或品一口茶，或轻抚阳台上的花草，或任思绪自由驰骋。总之，怀抱一段清悠的时光，整个黄昏时分是我的，我的世界一切静美。

静静地坐在椅上，总喜欢把生活中的人或者事拿来回忆。此刻，有一个人占据了我的思维空间，他就是万源市大竹河镇月台坝村庄子河小学伍飞。

前不久，我因工作原因而走进了万源市大竹河镇月台坝村庄子河小学校，当我踏进这所处在深山里的学校时，眼前为之一亮。这所学校小巧而精致，单从外观看就显得特别漂亮，最引人注目的当数操场围墙上的板报。字迹工整，图画漂亮，内容简洁。我驻足欣赏了很久，心中惊叹：这样一所村校，是谁还能如此用心办这么有意义的板报？怀着这样的好奇心，我在学校负责人伍飞（当时我与他没有深交，只知道他姓伍，我称他为伍老师。）的带领下，走进了几间教室里参观，原来每间教室后面都有精美的板报。我就纳闷了，难道这所小小的学校个个都是做板报的高手？于是，我问道：“伍老师，这些漂亮的板报是谁设计的？”伍老师笑着说：“全是我设计并由我亲自做的。”瞬间，我对这位不起眼的小伙子另眼相看。心中想，这个小伙子能用心把这所村校打扮得如此漂亮，他一定对教育充满了激情。

随后，他向我介绍这所村校的一些情况，在他的谈吐间，我读懂了他的心声：用心做教育的年轻人。

后来，我们一起吃饭时，从另一位老师口中得知伍老师身患重病（慢性直肠炎，特别严重。），但他一直把学校的工作做得有声有色。当时，我怀着特别崇敬的心情，举起手中的茶（因工作原因，不能喝酒。）杯，以茶代酒向他表示致敬：一，我作为万源人，也曾在万源教育战线上坚守过，与你相比，相形见拙。二，身患重病，视教育为乐趣，用爱执教，用心育人，实在伟大。三，作为年轻人，能常年坚守在村校工作，且视校为家，这是万源教育界难得的教育精英。正是苏正斌似的好老师。当时，我心中想：“这不正是'苔花虽米小，也学牡丹开’的真实写照吗？”放下手中的茶杯，我心中为默默地给他点赞。

不久后，我再次走进这所村校，由于之前了解了一些情况，我们之间没有谈太多有关学校的事情。言谈间，我问他：“你身患重病，可以给领导说一说，减轻一点工作啊？”他笑着说：“这点工作不算什么，再说，这学校有很多年轻人，我只是带头做而己。”说话时，我能感觉到他的真诚和对教育的钟爱。我又问：“没有想过离开这儿吗？”他说：“领导曾调我回中心校工作，我舍不得离开这儿，再说，如果我走的话，这儿的家长和学生舍不得我……”当他讲完这些话后，脸上洋溢着幸福的笑容。尽管，他的个头比我稍微矮一点，但是，突然间我感觉到他在我面前显得特别伟岸。

我们站在操上场聊了很多，聊得既轻松，又特别投入。“其实我有很多机会离开这所村校的，但是我觉得我与这所村校分不开了。”他说这句话时，显得特别自然，可是，这句话给我留下了深刻的印象。是啊，这么年轻的老师，对教育产生了如此深的情怀，这难道不是大山深处最艳丽的牡丹吗？我怀着特别的心情在手机上记下“当他说出这句话时，我望着他，肃然起敬……真正的伟大不是惊天动地的壮举，而是选择了平凡岗位，用地坚守。”是的，伍老师的话语间，处处折射出他对山村教育的爱，而我作为城市学校的一名教师，有什么理由不去爱自己的职业呢？又有什么理由不去爱自己的教育呢？

离别时，我紧紧握住伍老师的手，说：“你是好样的，我要向你学习。今天，你给我上了一堂很真实的课，我受益匪浅。”挥手告别，我踏上返程的车。

离别数日，不知伍老师身体怎么样，但我相信，他对工作的热情一定温暖了山里的娃娃，温暖了那片土地，也照亮了身边很多人的心，包括我。

“苔花虽米小，也学牡丹开”伍飞老师身上所散发的气息，恰如山间一朵艳丽的牡丹花开，馨香四季。我坚信，他一定能在大山深处书写更加动人的教育故事，成就更加美丽的教育人生。

2018.6.8日晚草就

END