“你们再生一个吧，放弃我算了！”其实很多孩子都这样想过！

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杭州一位初中一年级的男生，一个学期都不做作业，早上也不想起床，和家长说的最多的话就是不想去学校。

他觉得做作业很烦，老师管他很烦，和父母交流也很烦。

“你们再生一个吧，放弃我算了！”他对父母这样恳求。

无奈之下，妈妈只好带他去看心理医生。

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在印象里，儿子似乎也说过类似的话，虽然，只是半开玩笑地说。

就在前两天，他还从侧面问我：

“你们是不是特别希望我赶紧上学去？”

我反问他：“是你特别希望离开我们吧？”

他笑了笑，不语。

显然，是被我猜中了。

我们家长经常觉得为孩子做了太多的事情，他们应该心满意足。

实际上，在他们的心里，却是觉得处处受约束，不自由得很，想早一点摆脱我们的束缚。

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作为独生子女一代，我们的孩子其实从小是生长在一个不平等的环境当中。

他们没有兄弟姐妹，面对的都是父母长辈，他们从小就需要听从命令，接受安排。

虽然，他们集万千宠爱于一身，但被爱包裹得透不过气来也是很痛苦的事情。

就像我们平时一桌子人吃饭，其他所有人都把好吃的夹到你的碗里，并且要求你吃掉的时候，那种感觉，不是幸福，而是讨厌，想赶紧离开才罢。

我们在生活上对孩子进行照顾，其实是为了实现我们自己的一些目的，让孩子长胖，让孩子学这学那，让孩子……

我们把所有的期望都加在了一个孩子的身上，当他们觉得自己承受不住的时候，就会想逃避。

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比如杭州那位男生，出现问题的根源无非两点：

一是隔代人的过度关爱。

他从小和奶奶一起生活，大到换季时决定穿哪一件毛衣，小到10分钟一次的喝水都得奶奶安排。

其他的如吃饭、玩耍、洗漱、睡觉的标准，都要在奶奶的“关爱”之下完成。

二是父母的期望太高。

孩子的天资不错，于是父母从小学一年级开始，就对孩子进行“系统全面的培养”，每天学习到很晚，周末被实习班和兴趣班填满。

从表面上看，孩子似乎活在幸福当中，但实际上，孩子只是作为一个听话的工具而存在于这个家庭当中，天天被大人设置好了程序做事，完全没有自我。

最终，他不堪重负。

前些日子，四川一位小学生留下了一张“我活得太累了”的字条，坠楼身亡。

从字条中我们看到，他是被周围无形的压力压垮的。

这些孩子物质上可能比较丰富，但他们在情感上却被忽视了需求，最终形成了严重的心理问题。

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父母想控制，孩子想逃离，这是家庭教育中特别常见的一种现象。

这一点，在独生子女家庭尤甚。

即使是看起来“完美”的孩子，也只不过是把情绪较好地控制住了而已。

如果压力不断增大而且没有合适的出口，也可能会爆发，甚至会做出极端的事情来。

作为家长，我们要时刻记着，不是让孩子吃得饱穿得暖他们就幸福，不是我们给孩子安排好了一切他们就得听。

孩子心里其实有很大的压力，而且，不同的孩子，心理承受的临界值并不一样。

我们需要做的是注意孩子的动向，多和孩子交流，同他们平等相处，倾听他们的意见，适当给他们的精神松松绑。

否则，等什么时候孩子绷不住了，就坏了。

明珠絮语（ID：tsliuchanghai），以教师和家长的双重视角看教育，解答青少年和家长的教育困惑。