亲子阅读:小鸟说些什么|Angel母女读诗:诗塾课(76)

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“    小鸟说些什么呢?

小鸟说些什么呢?

在这黎明初晓的小巢中?

小鸟说,让我飞,

妈妈,让我飞走吧。

宝贝,稍留久一会儿,

等到那对小翅膀再长硬些儿。

因此它又多留了一会儿,

然而它还是飞走了。

婴儿说些什么,

在破晓时分的床上?

婴儿像小鸟那样說,

让我起来飞走吧。

乖乖,稍微多睡一会儿,

等你的四肢再长硬点儿。

如果她再多睡一会儿,

婴儿必然也会像鸟儿一样地飞走。

---[英国]阿尔弗雷德-丁尼生

佚名 译

作者简介

阿尔弗雷德·丁尼生(Afred Tennyson, 1809-1892)19世纪英国最受欢迎的著名诗人。

他出生于英国林肯郡的萨默斯比的一个牧师家庭,少有诗名,12岁时便写出了6000行的史诗,18岁时与其兄出版了《两兄弟诗集》(Poems by Two Brothers,1827)。1828年进剑桥大学读书,积极参加诗歌活动。1829年,诗人的短诗获得了剑桥大学颁发的金质奖章。1931年,诗人因父亲去世放弃了剑桥的学业。

两年后,他的挚友哈勒姆又英年早逝,使他深受打击,此后10年内未发表诗作。在此期间,丁尼生贫困潦倒,但仍然在写诗。1850年是丁尼生一生的转折点。他多年来为纪念哈勒姆而作的挽歌集《悼念》一问世就大受欢迎。《悼念》被誉为英国文学史上最优秀的哀歌之一。由于博得女王的青睐,丁尼生继刚刚逝世的华兹华斯之后被封为桂冠诗人。1884年被封为男爵。1892年10月6日卒于索立郡奥尔兹沃思。

丁尼生是维多利亚时期的主要诗人,他的诗歌语言极富音乐感和表现力,其主要作品有:《国王的田园诗》(Idylls of the King),短诗《拍岸曲》(Break, Break, Break)和《渡过沙洲》(Crossing the Bar),其131首的组诗《悼念》被视为英国文学史上最优秀哀歌之一,其他重要诗作有《尤利西斯》、《伊诺克-阿登》等。

英文原文

What does little birdie say 

What does little birdie say,

In her nest at peep of day?

Let me fly, says little birdie,

Mother, let me fly away,

Birdie, rest a little longer,

Till the little wings are stronger.

So she rests a little longer,

Then she flies away.

What does little baby say,

In her bed at peep of day?

Baby says, like little birdie,

Let me rise and fly away.

Baby, sleep a little longer,

Till the little limbs are stronger.

If she sleeps a little longer,

Baby too shall fly away.

作品赏析

诗篇分四节。前后两节互相对照。如同歌曲里的主副歌,也好像中国古诗词里的比兴一样,反复吟唱,层层推进,不断将主题升华。

前两节咏唱小鸟欲飞还留,鸟妈妈叮嘱再留一会,待翅膀长硬一点,再出发。小鸟终须飞走,离开鸟巢,去更远的世界,更高的天空,遨游,探索。这是自然规律。鸟妈妈也阻挡不了。

后两节则落到实写婴儿的诉求,婴儿的探索与追求。妈妈虽然要孩子再待到四肢更有力一点再走开。但孩子一颗向更博大的世界,更深远的空间探索的心不变,早已迫不及待地离开,走出摇篮,走出小小的家,去更远大的世界奔跑,闯荡。

这就是社会规律。连妈妈也阻挡不了。父母应该做的无非是送一程,送一些祝福,送一些叮嘱。未来毕竟是属于孩子们的。他们有更深远的梦想,更宽广的路等着他们。

诗篇感情真挚,语言贴近人心,平易浅显,但蕴含深刻,韵律优美,节奏舒缓。是篇非常耐读,非常适合家庭朗读的好作品。我们从诗篇里读到母爱的关怀,真正的关怀必然是给孩子更大的自由,还孩子更广的空间,让孩子自己去缔造崭新的未来。 而孩子则面对世界,面对未来,积极地拥抱现实,去大胆探索,勇于追求,把每一个不一样的理想都踩在脚下。

出发吧,孩子们。父母就站在你们的后面,目光里一定充满了期望和尊敬。作为结尾,送一段龙应台的话,给孩子们,也给家长们:“所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”

阅读指南

父母读给孩子听全文,五岁+ 听 
适合六岁+孩子 读全文

让孩子读,父母不用多的讲解,让孩子自己体会,是最好的阅读方法。
给孩子以原始的音乐感,旋律性。
不会读的字,父母提示下即可。
诗歌天然的美妙,会吸引孩子一首一首地读下去。在多次的阅读中,体会文字与韵律的美好

宝宝读诗

朗诵者: Angel(7岁) + Angel妈妈

配乐曲:摇篮曲

创作者:Labi Siffre

乐曲专辑:史上最优美的钢琴小品

摇篮曲一般轻柔甜美,伴随着节奏的轻微柔和的动荡来模拟摇篮的起伏。本曲则温柔和谐,恬静美好。反复咏叹如同在母亲的注视下,孩子恬静的面容,缓缓进入梦乡。

这次亲子朗读,一反常态,女儿Angel读英文,在前面积极引导,大胆尝试,充满了年轻的情怀。颇有小鸟不断振翅,跃跃欲试的劲儿。母亲读中文,沉稳从容,跟在后面,关心担忧的心情可掬。我们听来仿佛看到目送孩子欲飞还留,终会飞走的真实场景。

一天天的进步,一点点的努力,我们一直在关注,在支持。当你飞起向更广阔的天空,我们当会欣慰无比。有父母的一路陪伴,一路目送,孩子们也会飞得更稳,飞得更高。诗塾就是这样的陪伴,就是这样的目送。

诗歌就是上苍馈赠给我们的美好礼物。愿诗塾能长伴你我左右,共享诗意生活。

Angel读诗集合

Angel读诗: 回旋舞|保尔·福尔:诗塾课(71)

Angel读诗:你就像一朵鲜花|海涅:诗塾课(74)

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