儿童绘本故事教案《勇敢者的奖杯》

一、活动目标：

1. 知道每个人都会有不一样害怕，懂得害怕是人的一种正常情绪反应。

2. 能够积极寻找克服害怕的方法，大胆讲述自己的想法。

二、活动准备：1.ppt课件。2.桌子、垫子、网一张

三、活动过程：

一、听音乐，引出害怕的话题。

1.小朋友，今天老师给你们带来了一段很特别的音乐，让我们一起来听一听，你们准备好了吗？

2.听了这段音乐你有什么感觉？感到害怕的时候你会做什么动作？小结：听了这段音乐让我们感觉有些害怕。害怕的时候我们还会情不自禁地做些动作：象瞪大眼睛、张大嘴巴、捂着耳朵、抱紧肩膀等等。

二、幼儿讲讲自己感到害怕的事。

1.（出示兔子图片）这是兔子络络，看看他的表情和动作，猜猜他的感觉是怎样的？络络有许多害怕的事情，让我们一起来听听吧。（放课件：大家好，我叫络络，身来就很胆小，我怕打针、怕吃药，怕黑夜，更怕高）

2.兔子络络害怕什么呢？你们害怕过吗？害怕什么？（有没有让你感到害怕的事情？有没有听到过让你害怕的声音？什么时候你会害怕？）小结：谢谢你们把心里害怕的事告诉了我，在生活中我们会遇到各种各样的害怕情况，有的小朋友害怕动物和昆虫，像毛毛虫、蛇、小狗；有的小朋友害怕自然现象，像闪电、打雷、黑夜；还有的小朋友会害怕一些事情：像一个人睡觉、运动时受伤、放炮仗。

三、了解大人们害怕的时候。你觉得爸爸妈妈会害怕吗？有的人说不怕，有的人说怕，那他们到底会不会害怕呢，我还采访了你们的爸爸妈妈，让我们来看看他们是怎么说吧！（放视频）刚刚你们都听到爸爸妈妈们害怕什么呀？爸爸妈妈会害怕，老师们会害怕吗？那猜猜你们班的老师会害怕什么呢？今天你们班的老师都在，那正好请你们来采访一下两位老师吧，谁先来做小记者？小结：看来每个人都会害怕，小动物会害怕，小朋友会害怕，大人也会害怕。“害怕”是正常的情绪反应，就像开心、生气、难过一样。

四、欣赏故事《勇敢者的奖杯》，引导幼儿遇到害的时候要积极地寻找战胜害怕的方法。 兔子络络虽然害怕很多东西，可是他却得到了？（出示奖杯）勇敢者的奖杯，到底是怎么回事呢，我们一起来听一听。

提问：1.兔子络络在拿奖杯的途中，遇到了几件害怕的事情？这两件害怕的事情分别是什么呢？

2.在穿过又静又黑的森林时，用了什么方法克服害怕的？3.在走过又高又窄的独木桥时，又用了什么办法？4.最后络络拿到了勇敢者的奖杯了吗？最后他拿到奖杯后是怎样想的？

小结：看来“害怕”并不可怕，只要像络络一样，想出好办法让自己变得更勇敢，这样害怕就会少一些。

五、积极尝试寻找解决害怕的办法，大胆讲述自己的想法。那小朋友你们遇到害怕时，是怎样克服它的？（老师这里还有一些害怕的事情，我也想请你们来帮帮忙，来想想好办法。（图：害怕打针、一个人睡觉、不敢在大家面前表演、毛毛虫、运动受伤、闪电）

小结：你们真棒，想到了这么多方法来战胜害怕，我相信大家以后再遇到害怕时，一定会变得更勇敢。

六、勇敢者的游戏

1.今天我们也要来玩一个勇敢者的游戏，非常有挑战性哦。这里有一张网，请小朋友分别站在两边将网拉紧，再请一位小朋友站到椅子上，背对大家，等我数3后，慢慢往后倒下，其余孩子要拉紧网将他稳稳接住，不让这个小朋友受伤。谁先来做第一位勇士？你刚刚往后倒的时候心理害怕吗？你是怎样克服的？（你现在害怕吗？谁来帮他想想好办法，克服害怕？）

2.游戏第二次。这个游戏好玩吗？不过我想请小朋友记住这个游戏一定要在大人的帮助下才可以进行哦！小结：今天我们聊了关于“害怕”的问题，也知道害怕时要想办法来克服它，相信我们小朋友和兔子络络一样都能拿到属于自己的勇敢者奖杯。 

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