如何合理用好校园KOL进行校园内容营销的分发

在即将过去的2020年里，一大批新兴的校园品牌依托于校园KOL的内容进行营销强势已经开始崛起，实现了品牌在校园市场经济快速健康发展战略目标。可以说，内容营销是2019年校园营销的新趋势，品牌在校园市场上有效开展内容营销的最大途径就在于社交平台上来自校园圈层的流量节点——校园KOL。

现阶段的校园营销传播链路已然被校园KOL所重构，逐渐增多的企业在开展校园营销推广时优先选择利用校园KOL开展营销推广，大多数企业在选择校园KOL开展校园营销正是看中了校园KOL在社交场景下所带来的高效裂变的效应。那么企业在校园里开展kol内容营销活动要注意些什么呢?

如何合理用好校园KOL进行校园内容营销的分发?

在校园kol内容分发的规划阶段，每个细节都需要考虑。要么就不做，要做就做到一个极致。

1、对校园KOL的核心粉丝进行引流

一次优质的校园内容营销，在于互动数、分享数的多少，这些才是直接体现校园KOL与品牌口碑的核心指标，而不只是简单的看看uv、pv数量有多少。

当我们需要通过分析校园KOL分发的内容一经发出来，我们教师可以首先进行引导学生校园KOL已有的核心企业用户，作为第一批种子用户，这样才能得到很好的控制品牌或产品的口碑，这样就能给后面来看的潜在消费社会群体，起到了一个良好的示范效应。

2、合理设置奖励机制

在这个工作内容爆炸的时代，每个企业公司就在做研究内容。在这种环境下，我们必须建立一些激励机制。在校园内容进行营销发展过程中我们可以将优惠、特权或者其他技术手段作为奖励机制，增加校园营销传播的概率。

企业在通过校园KOL进行内容分发要注意哪些事项?

1.合理的时间规划

企业发展可以通过提前一到三个月准备本次校园KOL的内容营销计划。校园KOL的投放时间一般可以上线是在节日进行节点或企业的活动目标节点前，投放市场周期也尽量控制在一周到一个月。

2.对营销资源的预定

由于我国校园KOL投放不是马上定马上就能投放的，企业发展需要学生根据校园营销的时间节点可以进行提前沟通。

3.对校园KOL营销的复盘和总结

总结不是只盯着数据，对于校园营销人员来说，选择优质的校园营销的资源永远是第一重要的，校园KOL内容营销的分发是具有长期性、策略性的过程，而不是我只投了一次就没了，一个校园KOL的资源我们可以长期且多次的合作，我们在下一次的校园营销节点，也可以继续选择与同一个校园KOL合作，所以通过这次校园KOL投放的营销活动，分析后期如何能够做得更好，如何积累更多的用户资源，这才是最我们通过校园KOL进行校园市场的内容营销分发关键点。

企业在投放校园KOL的内容营销需要具有哪些思维?

1.产品定位思维

一个优秀的校园KOL懂得选择产品，质量差的产品一般不随便拿。他们也更倾向于考虑他们的粉丝基础，他们对产品的偏好，以及他们对内容的接受程度。

2.文案洞察思维

好的文案必须具备对用户心理和文字的思考和分析能力。

举个例子：一款电子产品有哪些主要功能?

这些功能如何满足目标受众的需求?

竞争战略对手同类型的产品有哪些主要功能?

有什么样的缺点?

这部分可以使我们的产品呢?

目标企业用户群体喜对这个社会产品的哪一方面的研究内容感兴趣?

通过使用哪种形式进行撰写文案才能够吸引到目标市场受众?

3.用户运营思维

一个好的校园KOL如果具有长远发展的眼光，他的用户就是他的粉丝，当这些潜在用户群体对这个校园KOL产生信赖感时，校园KOL再结合受众的需求去传播你的产品，这样，你的产品通过这个校园KOL就会越做越大，也越来越轻松。

同时，我们需要分析我们的内容是否合适，是否能与校园内的潜在用户产生共鸣等等。