热机告诉我的那些事儿（学生

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“

说起热机，你还记得什么？

现在，听听我的学生陪你聊聊热机那些事儿。

”

情景剧

46班　张瑞娜

主持人：欢迎来到热机群英会，热机展览会现在开始。请参赛者们把自己的优点介绍出来！

汽油机：看我！看我！我应用最广，效率也高。

柴油机：我效率高，在农业上有大用处。

蒸汽机：我，呃……

其他热机：切！切！

主持人：谁不满意？他可是最早的热机。

其他热机：哇！

主持人：下面我重点介绍一对兄弟：汽油机和柴油机。它们在工作时一个工作循环有四个冲程，分别是“气”纳百川的吸气冲程、运气压缩的压缩冲程，如来神掌的做功冲程，排出气体的排气冲程。下面还是汽油机详细介绍一下工作过程。

汽油机：吸气冲程时，活塞向下运动，进气门打开，排气门关闭，吸入汽油和空气的混合物；压缩冲程活塞向上运动，进气门和排气门都关闭，混合物被压缩，压强变大，温度升高，内能变大，机械能转化为内能；做功冲程混合物被活塞产生的电火花点燃，产生高温高压的燃气，推动活塞向下运动，进气门与排气门都关闭，内能转化为机械能；排气冲程活塞向上运动，进气门关闭，排气门打开，排出废气。

主持人：听了汽油机的介绍，想必大家都认识了汽油机。下面，哪位热机再详细介绍一下自己呢？

……

故事篇

46班　张卫林

我是内燃机中的一员，他们都叫我小油，我还有一个学名叫汽油机，我的一个工作循环要经历四个冲程，我属于四冲程内燃机。这四个冲程分别是吸气冲程、压缩冲程、做功冲程和排气冲程。当活塞向下移动，进气门打开、排气门关闭，我会吸入汽油和空气的混合物，这属于吸气冲程。

嗯～我吃饱了……

当活塞向上移动，进气门和排气门都处于关闭状态时，我体内的混合物被压缩，压强变大，温度升高，内能增大，机械能会转化为内能，这属于压缩冲程。

当混合物被点燃，“嘭”地推着活动向下移动，我体内的内能又重新转化为机械能，这时进气门和排气门都关闭。

嗯！我的肚子有些不舒服。

当活塞向上移动，进气门关闭，排气门打开，“噗”，现在我的肚子好多了！

这让人类来记忆的话有些麻烦，所以我给你们一个口诀来更好地记住：一开上排下吸气，两闭上压下做功，这样好记多了吧！

虽然我的工作单调，但我却有很大的用处，就如同人类学习工作一样，虽然乏味，但只要努力学习工作那作用将会很大的。所以小油就在此鼓励人类好好学习，就像小油一样去享受工作给自己带来的无穷乐趣！

感悟篇

45班　孟丽美

汽油机是热机的一种，汽油机在工作时有四个冲程，分别是吸气冲程、压缩冲程、做功冲程和排气冲程。它们每天都会重复地做这四个过程。这由此让我联想到了学习，现在我已经进入初三，却没有进入初三的学习状态中。我们也每天重复着一样的生活，它们是机械，不会感到厌倦和枯燥，但我们是人，有感情的人类，我们会有这种感觉。

但我知道，没有枯燥的人生前提，就没有机会在未来享受成功的果实！

45班　贾子怡

今天我刚学习了热机，当热机在工作时，其中压缩冲程是机械能转化为内能，做功冲程是内能转化为机械能。热机先是失去了些机械能，然后获得了更多的机械能，这就像是学习，必须先付出努力，然后才会取得成功。

45班　周涛

汽油机的“一生”是单调的，只有四个冲程，它的一生都在循环往复做着枯燥的动作，但在这枯燥的过程中却有着巨大的价值，我们也应该在枯燥的学习生活中体现出我们的价值。

45班　杨子涵

热机就是通过燃料燃烧获取内能并转化为机械能的装置。这里面有两个能量的转化，首先是由化学能转化为内能，然后内能做功转化为机械能。在这里，我们要注意的不仅是能量的转化，更是“做功”！如果不“做功”，热机的能量还能实现转化吗？正如我们中学生一样，如何我们不努力“做功“，不好好学习，不为我们的未来而奋斗，我们的人生根本不会有转变的可能！

46班　陈政

内燃机工作就像我们人吸气呼气一般，只有不断地吸气、呼气才能够运作，如果停下，便不能运作。在做功冲程中，内能转化为机械能，正如人准备充分，就有更多自信心促使他把潜能发挥出来。

46班　张佳乐

热机的能量转化：燃料燃烧，将化学能转化为内能，通过做功内能又转化为机械能。如同现在的我们一样，在“中考”的激励下，使我们产生“考好”的想法，最后我们这种想法化为“机械能”，去完成。

46班　张瑞涵

在生活上，我们不能惹一个快要“爆炸”的人，因为他可能跟内然机一样，有时只差你的一点火，他就会“爆炸”，并会“炸伤”你。而在学习上，我们也应该学习内燃机，它可以忍受枯燥的工作，然后一点点地让别人震惊，我们也可以忍受在学校生活中的无聊生活，之后在中考上得到了一个好的成绩。

46班　郑名航

人也内燃机一样，需要经过四个冲程：学习、沉淀、爆发和忘却自己的功绩，再次学习，周而复始，生生不息地动作着、学习着、生活着。

46班　刘润博

热机工作的过程就像学习一样，首先要吸收知识，也就是吸气冲程；然后就要归纳、总结吸收到的知识，它所对应的就是压缩冲程；在归纳、总结之后，就可以释放了，也就是做功冲程，最后将无关东西排出去，留下有用的部分，也就是排气冲程。所以，学习的过程就热机工作的过程，不断地循环着、枯燥却有意义。

46班　李万磊

热机是通过燃料燃烧获取内能并转化为机械能的装置。学习就像热机一样，要不断汲取和整理知识，到了考试时运用，也就使“热机”运行了。

46班　郭佳雨

我是一个初三的学生，热机运作的过程像极我现在的学习，老师的鼓励，在我的努力下化为动力，努力学习。

46班　张怡然

我们的学习就像汽油机在工作时的活塞只能向下或向下移动那么单调，但是没有活塞下运动，汽油和空气的混合物就不会从进气门吸入汽缸。没有活塞向上运动，混合物就不会被压缩，就不会压强增大、温度升高。没有活塞向下运动，就不会使内能转化为机械能；没有活塞向上运动，就不会把废气排了汽缸。活塞在汽油机工作时发挥着重要作用。

学习也是一样，在未来也发挥着重要作用。

通过活塞直线运动带动曲轴圆周运动，解决了动力传输问题。而我们的学习动力也需要来带动。

热机是通过燃料燃烧获取内能并转化为机械能的装置。学习是通过学习知识来获取能量并转化为实际生活的动力。

46班　孟艺漫

热机是通过燃料燃烧获取内能并转化为机械能的装置――就是化学能在燃烧的条件下产生内能，内能在做功的条件下又生成机械能。就比如学习，学习在努力的条件下使你更进一步，阶梯高一楼，这不是最终的，你还要努力，努力才能再高一楼层。

蒸汽机把活塞的往返运动变成轮子的圆周运动，轮子只转一下，不可能一直在前行，轮子要一直转，它才能一直运动。生活中的学习也是这样的，你学习只有一堂课听懂了，其他的课都不听了，这没什么区别，成绩也不会有什么大变化。可如果你每堂课都在听课，你的成绩就会随着你的努力发生变化。