品牌学校、班级打造创意

一般来说，学校、班级形成口碑，形成家长和社会大众心中的品牌，都要经历观察、认可、信任、支持、口碑传播这样的过程。

靠成绩提升打造品牌，需要有个过程，至少需要三年，一般六年到十年。而通过德育特训，让学生知书达理，健谈、善于交际，懂事，懂得孝敬父母，懂得感恩社会和他人，我们的实践证明，半年就能做到。

礼仪之邦

中小学生的成长，德智体美劳，需要综合培养。在具体实践中，我们的学习、行为、生活好习惯培养四大项目工程，成为了落地地很好抓手。其中，通过德育好习惯培养（自信自律，自主学习，礼仪天使，环境卫士，孝亲感恩，气质修炼，等等）项目工程的实施，迅速让家长明显感觉到，他们的孩子变了，不仅是学习越来越进步，而且深刻感觉到我们同样重视培养孩子知书达理、懂事、懂感恩的教育，重视男生阳刚帅气，女生彰显高雅气质的修炼（化妆化不来，拿钱买不来的）。

每次回家，都要求学生在家庭中努力按照学校要求去做，用自己的实际行动报答父母养育之恩。并将现场表现图片、视频由家长拍摄发给班主任，德育处进行量化考核评比；德育处要同时引导班主任老师，注意激发引导，帮助学生搞好各种丰富多彩、生动有趣地创意活动的策划与实施，在具体社会生活实践中，培养学生好习惯，点亮生命，以促进德育好习惯培养项目工程的持续健康落地与推进。

孝亲感恩

学生的知书达理，感恩表现，让家长实实在在感受到了自己孩子的变化，很快会口碑相传，传出我们办学的名气！这是办学绝招，捷径！

表面上看，我们做的是形象工程，实际上我们则促进了学生的内心强大，撬动了德育教育的心门，更有利促进学生的内驱力的激发，心灵的升华。

在此过程中，潜移默化，重点培养学生的学习力（动力，能力，毅力）——未来核心竞争力。重视激发内驱力，教会他们会学习，学得会，循序渐进，夯实基础，有信心考高分，上本科，并持续坚持，培养意志力。进一步让家长感觉到自己的孩子不仅懂事了，而且越来越喜欢学习，越来越习惯于自觉主动学习，成绩一天天进步。这样，家长会对学校的认识进一步深化升华。

在具体推进的同时，还要充分展开家校互动，做好家长的思想工作，未来发展趋势的引领，让他们的思想跟上时代的步伐，跟学校发展的思路同步；有计划地邀请他们入校进班，陪读听课，了解学校全部工作，师生具体教学状况，并提出自己的合理化建议和意见，以便进一步改进我们的管理和教学工作。

家校共育

德育好习惯培养项目工程的实施，不仅让家长们加深理解了学校，理解了学生，更重要的是让他们慢慢地都成为了学校创新发展地强大支持力量和后盾。

通过具体的德育创意活动地实施，强化学生积极向上内驱力地激发，强化使命担当正能量地引领，最终达成我们的培养目标: 今天，通过三年100分学霸特训，确保他们考大学高分过关；未来，走向社会，让他们能够靠自身能力创新发展，顺利过人生大关，成为有高度，有境界，有格局，有中国心世界眼光的现代人。

魅力校园

德育好习惯培养项目工程，具体项目，根据学校情况，学生年龄、所处年级段实际，可增可减，机动调整。但要求新生一入学就要认真落实，从培训指导、刻意练化、常规化运作、天天督察、周周公示、月月表彰开始，一学期很快见效。

这种活动，持久坚持，对学校、家庭和学生，都会有深远地影响！