再好的老师，也比不上一对有远见的父母（深度好文）
结尾曲：丁文琪 - 不说
有人说：“复制、粘贴，再发送，一句吹捧而已，跟风就是了。”
但曾是中小学老师的冉高鸣却说：
“作为一个老师，我更希望在教育孩子的问题上，各位家长有参与感。
不要做群里的好家长，而要做孩子教育路上的好老师。”
深以为然。
对绝大多数的老师而言，他们真正需要的不是家长的吹捧，而是每一位父母都能深刻地明白一件事：
教育这条路上，孩子是毛坯房，老师只是装修师傅，家长才是真正的业主。
01
同一个班级，同一位老师，为什么孩子间的差距那么大？
同在一个班级，每天接触的都是相同的老师、课程和作业，为什么有的孩子遥遥领先，有的孩子却沦为倒数？
归根结底，还在于学校之外，在于那些老师看不见的地方——
家庭。
正如教育部部长陈宝生所说：
“家庭教育不到位，不仅会抵消学校教育的效果，还会给孩子发展造成一定的消极影响。”
曾在网上看过这样一张图片：
班里有个孩子三番五次不交数学作业，老师多次发消息提醒家长，可没想到，当老师再一次去催的时候，竟然被家长拉黑了。
真是让人又生气又无奈。
很多家长觉得，既然把孩子送去了学校，那么孩子的成绩就应该由老师全盘负责。
其实不然。
老师可以教孩子知识，却没办法培养孩子良好的学习习惯；老师可以教孩子解题思路，却没办法赋予孩子对学习的兴趣。
与其说孩子之间差的是成绩、是分数，倒不如说是父母的态度决定了孩子的差距。
要知道，教育孩子才是父母一生最重要的事业。
作为家长，不一定要有富足的条件，但一定要有远见；不一定要学富五车，但一定要坚信知识的力量。
毕竟，父母才是孩子命运的主宰者。
还记得“天才少女”武亦姝的妈妈是怎么说的吗？
“天才是不存在的。
任何一个优秀的孩子，都不是横空出世的奇迹，而是有迹可循的因果。
它的因，在家庭。它的根，在父母。”
父母的态度，是给孩子最有份量的爱，关乎着他们一生的命运。
02
教书的是老师，但育人的一定是父母。
韩愈在《师说》中写道：“师者，所以传道受业解惑也。”
意思是说，老师是为学生传授道理、教授学业、解答疑难问题的人。
但“教育”二字中，如果只有老师的“教”，却没有父母的“育”，归根结底，还是不完整的教育。
《家有儿女》中的夏东海，就是一个懂得育人的爸爸。
一次，父母答应刘星得第一名就奖励他一个MP3。
刘星便偷偷用小雪的作文冒充是自己写的，真的得了第一名。但当他捧着奖状的时候，心里却很愧疚。
思前想后，刘星主动向老师说明了情况，承认了错误，并归还了奖状。
夏东海得知这件事后，没有批评他，而是说：
“我对于你这种敢于直面错误、承认错误的勇气，有点敬佩啊，不愧是咱们家的第二条男子汉呀。”
“由于你勇于承认错误，爸爸妈妈决定把MP3送给你。”
在成长的过程中，几乎所有的孩子都或多或少说过谎。
但夏东海没有像其他父母那样因此否定孩子的人品，而是用宽容和理解，与孩子建立起了互相信赖的关系，让他相信：
无论何时，父母都是你最坚强的后盾。
教育最终的目的是什么？
相信大部分家长都会回答，让孩子成为一个更优秀的人。
但事实上，教育的根本，永远是先育人。
正如俞敏洪所说：
“成长远比成功更重要。
培养孩子如同种树，只有在根上先滋养他，然后以品德之养分来灌溉，孩子就能长得枝繁叶茂，离阳光更近一些。”
一个孩子未来能走多远，不是看他的成绩，而是看他的品行和修养。
如果说老师的职责是传道、授业、解惑，那么育人的担子，父母必须义无反顾地挑起来。
03
教育中最忌讳的，就是父母把教育孩子，当成了老师布置的任务。
教育是能改变孩子一生的事业。
但生活中，却有这样一类父母，把教育孩子当作是老师给自己布置的任务——
老师说孩子不写作业？
好，那就冲到教室里，把孩子的书和作业本都撕了。
老师说孩子纪律差、坐不住？
那就当着老师的面，打到孩子痛哭流涕。
孩子出现问题，老师告诉家长，家长却觉得这是老师给自己“布置任务”、“找麻烦”。
朋友是小学老师，她跟我讲过这样一件事：
她班里有个男孩，上课的时候一分钟也坐不住，一会儿抠抠手指，一会儿跺跺脚。
有时候老师正在讲课，他却突然站起来，对着同学的头就是一巴掌。
朋友每次给孩子妈妈打电话，妈妈总是说知道了知道了。
可她解决问题的办法不是跟孩子沟通，也不是训练孩子的专注力，而是罚孩子跪。
每次罚孩子，还要拍张照片发给朋友看。
一开始，朋友还会劝这位妈妈要注意教育方式和方法，可后来才恍然大悟：
这位妈妈是在用惩罚孩子的方式，向自己宣布“看呐，我不是不管孩子。我管了，他以后再犯错误可不是我的原因”。
最后，朋友对我说：
“你说说，这样的家长，还有哪个老师敢管？哪个老师愿意管？”
最终，老师不想管，家长不会管。
孩子身上的问题越来越多，可身边却没一个人能帮助他。
04
老师只能陪孩子一程，父母才是永不退休的班主任。
作为老师，平时经常能听到这样的话：
“老师，我的孩子就交给你了，以后有什么问题你多费心哈。”
“老师，孩子不听我的，你帮我好好管他。”
可实际上，虽然老师能够教授孩子知识、告诉孩子道理，但再好的老师也比不上家长的言传身教。
更何况，老师只有一个人，却要面对那么多的学生。
很多事情，他们也真的无能为力。
但父母不一样，父母是孩子一生的老师，是永不退休的班主任。
浇灌孩子这朵生命之花，靠的是父母永不放弃。
前阵子，一位爸爸发现儿子出现了厌学情绪，但他没有打骂孩子，而是选择跟孩子沟通。
最终，两人达成了共识：一起全国旅行一次，等旅行结束后，让孩子自己选择是否要继续读书。
父子二人从丹东东港出发，途径山海关、西安、洛阳等古城，最后南下到达云南丽江。
这一路上，父亲带儿子领略自然风景，讲解历史文化。
最终，他凭借着耐心和陪伴赢回了孩子的心。
在采访中，儿子表示：
“以前我都不想看见他（父亲），现在我俩讲话处得像哥们似的。”
“现在每天他都在拍视频、剪视频、做饭，照顾我；感觉他很辛苦，现在少惹他生气，以后有钱再带他出来溜达溜达。”
“我还是想读书的，我以后要好好读书”。
养育子女，从来不是让孩子吃饱穿暖就够了。
孩子未来要走的路还很长，他们需要的是能够并肩作战的朋友，是能够学习模仿的榜样，而这一切，只有父母能给得起。
05
孩子是毛坯房，老师只是装修师傅，家长才是真正的业主。
教育界流传着这样一个公式：“5-2=0”
简单而言，就是孩子在学校的5天时间内教育初见成效，但如果周末2天时间里家庭教育没能跟上，那结果仍是原地打转。
对此，老师只能深感无奈。
可你的孩子只是老师众多学生中的一个，老师即便心里再无奈，也只能感叹一声。
但你不一样，作为孩子的父母，你是孩子唯一可以依靠的人，更是孩子终生追随和模仿的对象。
教育本身，其实就是一件没法偷懒的事情。
如果在孩子最需要父母的时候，把他甩给了老师，就像提前埋下的雷，终有一天会以悲剧的形式收尾。
有远见的父母，永远把自己当成教育路上的第一责任人。
他们知道：
再好的老师，都比不过父母的言传身教；
再好的学校，都比不上悉心养育的父母。
如果想要毁掉孩子的未来，就大胆当个甩手掌柜，把教育的重任推到老师身上。
如果真为孩子好，父母就要有所担当，陪着孩子一起成长。
毕竟，在教育路上，孩子是一间毛坯房，老师只是装修师傅，家长才是真正的业主。