共读国学 | 一日不见兮，思之如狂

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共读国学第一期已经从2016年11月21日到2019年8月16日坚持了1000天，来来往往最终有近百人坚持到了最后。陆游说“古人学问无遗力，少壮工夫老始成”，来吧少年，加入咱们共读国学第二期！玩耍规则见本篇内容后……

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一日不见兮，思之如狂

——两汉·司马相如《凤求凰》

原诗：

有一美人兮，见之不忘。一日不见兮，思之如狂。凤飞翱翔兮，四海求凰。无奈佳人兮，不在东墙。将琴代语兮，聊写衷肠。何时见许兮，慰我彷徨。愿言配德兮，携手相将。不得於飞兮，使我沦亡。

注释：

配德：德行匹配

品读：两句大意是：一日不见她，心中牵念得像是要发狂一般。这首《凤求凰》表达了司马相如对卓文君的无限倾慕和热烈追求。相如自喻为凤，比文君为皇（凰），在本诗的特定背景中具有特殊的含义。全诗言浅意深，音节流畅明亮，感情热烈奔放而又深挚缠绵，融合了楚辞骚体的旖旎绵邈和汉代民歌的清新明快于一炉，为后人所不能逾越。后来的人根据二人的爱情故事，谱成了经久不衰的琴谱“凤求凰”，千年以来吟唱不已。

君埋泉下泥销骨，我寄人间雪满头

——唐·白居易的《梦微之》

原诗：

夜来携手梦同游，晨起盈巾泪莫收。漳浦老身三度病，咸阳宿草八回秋。君埋泉下泥销骨，我寄人间雪满头。阿卫韩郎相次去，夜台茫昧得知不？

注释：

微之：唐朝诗人元稹（779－831），字微之，与白居易同科及第，并结为终生诗友。
漳浦：地名，在今福建漳州南部。
宿草：指墓地上隔年的草，用为悼念亡友之辞朋友之墓，有宿草而不哭焉。
君埋泉下：指微之去世。
阿卫：微之的小儿子。
韩郎：微之的爱婿。
夜台：指坟墓，因为闭于坟墓，不见光明，所以称为夜台，后来也用来指代阴间。
茫昧：模糊不清。

品读：几句大意是：想你逝去九泉尸骨已经化成泥沙，我还暂时寄住人间白发满头。元稹埋在黄泉之下，泥土侵蚀着他的身体，也许早已和泥化作尘土，乐天也只是顶着满头白发暂时居住在人间。乐天是一位“深入浅出”型的沉思者：孤高、正直、磊落、坦荡。这句话正是白诗在字面、形式上看似浅显，而情意、内涵甚深的表现。乐天写下这首诗时，身边不是缺乏朋友，亦不是敌人泛滥。拉法特曾说：“没有朋友也没有敌人的人，就是凡夫俗子”。乐天恰好不是个凡夫俗子，他一生的朋友是很多的，比如李商隐就是他的忘年交。也正因为如此，在时隔九年后，乐天的这份思友之情才愈显得弥足珍贵！

【共读规则】

第一期咱们是每天学五句左右，背记一两句；第二期咱们进阶一下，曹班长会精选合适的学习内容推送，单列成行的五句古文或两三句诗词都要背记，最多一句背不了。同学们，咱咬紧牙关下点真功夫，必须揭去人生中无关紧要的东西，彻底告别装模作样！

背完转发微信图文到朋友圈，清晰标注“共读国学……天”，能坚持再加群。

同学，咱们组团对抗惰性，肯下功夫学习你再说进班，已淘汰一千多人了！

简介：真实，坦诚，生动，有血有肉的曹班长。回乡书生创办者兼主编，共读国学发起人。是非审之于己，毁誉听之于人，得失安之于数。同学，跟班长一块儿善良，一块儿刁民，一块儿学习，一块儿玩耍，一块儿坚持读书和运动！