宝宝语言发育迟缓兼多动症怎么办,四招提升自控力,未来可期
语言障碍在这里止步 完美人生从阳光开始
导语
妈妈问:
“孩子5岁半,被确诊为语言发育迟缓,并伴有多动症。康复训练做了快小半年了,语言已经有很大的进步,但是跟同龄的孩子相比,总是容易冲动,注意力差。我一直很担心他成年后步入社会没有社会能力,可怎么办?”
语言发育迟缓+多动症
这样的孩子很多,我们目前正在矫正的案例就有几例。语言发育迟缓+多动症,在我们康复机构都被称为“综合类型”,也就是同时存在多种典型发育障碍。
这些孩子的康复变数很大
01
多动症是不是导致语言发育迟缓的原因?语言发育迟缓是原发性还是继发性?多动症来源于遗传?还是因为围生期的脑损伤等?这些都有待进一步查明。
所以,对这样的孩子来说,康复手段也比较复杂,除了语言问题,还有认知理解,行为干预等等。根据孩子的特征和能力,干预的侧重点也有很大的区别。
02
不是所有的多动症孩子都没有语言,有的语言理解和认知落后,有的存在表达障碍,重度的甚至不开口讲话。
对于这个类型的孩子,语言开发训练并不难(很多多动症宝宝具备语言学习能力),但是因为多动症问题,往往使得语言训练效果不佳。
03
很多语言发育迟缓的孩子,在得到语言干预进步的同时,还需要面对一个难题,那就是行为能力方面的改善。
特别是一些语言发育迟缓+多动症的孩子,除了语言能力滞后,更突出的是行为和情绪方面的问题。这些问题很可能伴随孩子长大,带来继发性的伤害。
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多动症宝宝的自控力怎么提高?
对于自控力,我们要认识三点:
自制力是一项复杂的技能,随着时间的推移而发展。
自我控制包括控制冲动、情绪和身体活动。
多动症的自控力缺陷有生理原因和家庭教养双重原因。
自我控制不仅仅是自我说服那么简单。它需要在思想、行动、情绪三方面统一得到管理。
自控力对孩子很重要,没有自控力也就没有执行功能,没有执行能力,也就很难完成一件事情,哪怕是很小的事情,
比如:遵守秩序,静坐着不动,排队等候,轮流行动等,这些“自我约束”看似容易,但对多动症或语言发育迟缓的孩子来说,困难重重。
特殊孩子应该在三个方面发展自制力
1、运动控制:
多动症的孩子因为病理原因,所以无法控制。但他们在4岁以后,需要进行行为方面的干预,帮助他们学会自我管理运动控制,这是综合康复的必需内容。
2、冲动控制:
一方面语言认知落后,影响了他们对事情理解和分析的能力,另一方面,因为精神容易过度兴奋,难以克制,容易发脾气或哭闹,甚至出现反抗和攻击行为。这些都需要进行引导和干预,才能融入正常的社会环境。
3、情绪控制:
学会长大就要学会情绪控制,我们都希望孩子在消沉和被打击时,不但能够坚持下去,而且能够自我激励,完成自信的心理重建。
与正常孩子不一样,对于特殊儿童来说,情绪控制可能需要更多的耐心和技巧。包括压力和精神健康问题等等。
四个办法,提升自控力
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