新西兰是如何教授孩子自我保护的？
最近国内陆续爆出幼儿园虐童事件，让人心情非常沉重。
本文介绍一下新西兰警方对于学生安全而推广的项目：自我保护计划（Keeping Ourselves Safe），后文简称KOS计划。信息来源于新西兰警方官网http://www.police.govt.nz/
KOS的宗旨，是帮助孩子和年轻人学习和掌握与他人交往过程中的安全技巧。学生可以辨别健康和不健康的人际关系，并鼓励收到过侵犯的孩子寻求帮助。（Keeping Ourselves Safe enables children and young people to learn and apply a range of safety skills that they can use when interacting with others. Students recognise the differences between healthy and unhealthy relationships, and those who have been or are being abused are encouraged to seek help.）
KOS会引入不同的资源来确保项目被真正的推行。这些资源包括：学校、家长和老师。孩子被按照年龄分成5个阶段。每个阶段有不同的授课内容，学生需要掌握不同的自我防范内容。
以学龄前到小学3年级这一阶段为例。
这个阶段的学习，要掌握四个方面的知识点：
我是独特的；
我的身体是我自己的；
应付不愉快的行为和接触；
可以提供帮助的成年人；
最后一项是问答游戏；
在警方提供的公开文档中，每一方面的指导都有20页左右的详细说明，里面即有理论，也有练习题，还有课后作业。以其中第三项“应付不愉快的行为和接触”为例，具体的内容如下：
在这一节中，学生要知道自己可以阻止别人那些引起自己迷惑、不快、不安的行为；学生要能学会自信的说“不”、摆脱这些行为，并且向老师和亲人报告这些事情；学生要学会区分“好秘密”和“坏秘密”、并且知道如何向别人陈述“坏秘密”；学生要学会识别危险的环境并且自保。（Students need to know that they can stop touch or behaviour that is inappropriate or that worries or confuses them, or makes them feel unsafe. Students need to be able to say “no” confidently, move away, and report what has happened. They learn the difference between good secrets and bad secrets and know how to tell about bad secrets. They can recognise trick situations and deal with them safely.）
那么这些信息是如何能让3年级（8岁）以下的孩子真正掌握呢？KOS教材提供视频和CD，教师可以让孩子观摩学习。
歌词大意是：如果有人碰了我让我觉得不安全/ 告诉他们：停！/ 我走开，离开那里/ 告诉一个我信任的人
从上面可以看出，KOS不是一个官僚文章，而是一个非常具体、可操作的事情。那么，这个看上去很美的东西，会是警方的一厢情愿吗？
在网上搜索“Keeping Ourselves Safe”，会找到很多学校发布过的KOS信息。下面是一封今年8月份学校致家长的公开信。
在信中，校方强调了家长参与的重要性，鼓励家长到学校参加活动并在家里帮助学生巩固、练习他们所学习到的KOS技能。最后，安排了一个有警方主导的学生家长会。
警方、学校、家庭，三方的共同努力，才会给孩子一个最安全的成长环境。