洛阳市“班班通”工程是信息技术在学校教育教学中的应用。
洛阳市“班班通”工程是信息技术在学校教育教学中的应用。
相关推荐
-
浅谈教育信息化数字资源建设及有效应用 参考论文
随着九年义务教育方略的实施,我国农村中小学教育的发展取得了可喜的成绩,但与城市及经济发达地区还相差甚远.农村中小学的信息技术教育水平不高的原因之一为基础设施薄弱,即硬件平台不够完善.本文分析了农村中小 ...
-
教师信息技术应用能力提升工程2.0校本应用考核实施方案
孤山子镇中心小学 孙海英为贯彻落实<教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见(教师[2019]1号)>.<吉林省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的 ...
-
这所位于直辖市的大学,就业极好,是应用技术大学联盟理事长单位
应用技术大学(学院)联盟根据国家教育改革和发展战略,组织联盟成员单位围绕建设应用技术大学类型高等学校(以下简称应用技术大学)的目标,制定应用技术大学建设规划,推进教育改革创新,服务国家和区域经济社会发 ...
-
牵手信息技术 共创未来教育
2020年12月2日,焦作市创客名师工作室一行5人在焦作市教育局的领导和组织下,赴古都洛阳参加信息技术应用能力提升工程2.0骨干教师高级研修班培训,共享教育技术的盛会. 名家指导 技术融合 在洛阳市5 ...
-
信息技术在幼儿园教育教学中的应用现状及对策研究 参考论文
信息技术在幼儿园教育教学中的应用现状和问题分析 虽然信息技术已被广泛应用于我国的学校教育教学中,但和中小学.职业学校相比,信息技术在幼儿园中的应用还存在一定的差距和不平衡性,这直接制约了幼儿园信息技术 ...
-
新野县招教信息技术面试教案“班班通”工程是指网络终端进入每一个普通教室,是由普通教室、学校网络中心和教育局网络中心三部分组成的应用系统。在普通教室
"班班通"工程是指网络终端进入每一个普通教室,是由普通教室.学校网络中心和教育局网络中心三部分组成的应用系统.在普通教室里实现运用网络资源进行教育教学,在城域网范围内的任何节点能够 ...
-
柳河县2020-2021学年度义务教育学校教育教学管理检查――小学英语学科检查情况总结
受检单位:实验小学.长青小学.建设小学.三源浦中心校.五道沟学校.兰山学校.红石学校.罗通山学校.时家店学校(9所) 一.成绩:1.备课:所有英语教师都做到了提前一周备好课,并与上课内容相符:教学计划 ...
-
张志勇:德育在学校教育体系中处于首要位置,我坚持德育第一论
作者 | 张志勇 北京师范大学中国教育政策研究院执行院长,山东省教育厅原巡查员,中国教育三十人论坛成员. 01 德育,重点在解决学生的这两大问题 我个人认为,德育就是育德,而德育的本质就是教育者通过教 ...
-
浅谈现代信息技术在小学数学教学中的运用
浅谈现代信息技术在小学数学教学中的运用 [内容摘要] 现代信息技术在数学教学领域中的应用.其目的是应用先进的信息技术来改革教与学的过程,提高教学质量和效益,从而全面提高学生的素质.因此,教师应该充分运 ...
-
重要通知:规范学校教育教学管理,减轻中小学生课业负担
近日,哈尔滨市教育局发出关于进一步加强义务教育阶段学生作业管理工作的通知.要求各区.县(市)教育局建立作业管理常态化机制,将作业管理纳入县域义务教育和学校办学质量评价,设立监督电话和举报平台,畅通反映 ...
-
浅谈学校教育教学评价论文
时间:2017-10-25 18:24:48 论文我要投稿 [摘 要]教育是人类有目的.有计划.有组织的活动.因此,教育自然就存在价值问题,有价值的东西必须存在评价.所谓教育评价是指以教育为对象,根据 ...
-
学校教育变革中的项目管理
作者简介 李伟胜/华东师范大学教育学部教育管理学系教授,博士生导师 教育系统中的学校,类似于经济系统中的企业,它们都是各自所在的社会系统中凝聚各方面资源.开展生产性活动并由此为全社会创造新的资源和价值 ...
-
多媒体信息技术在小学美术教学中的运用
多媒体信息技术在小学美术教学中的运用 现代信息技术是一门以培养创新意识.研究能力和实践能力为价值目标取向的必修课程.强调在实践操作中培养学生的创新精神.创新思维.创造能力.随着现代科技的迅猛发展,现代 ...