这就是人生—胡子娘俩聊天录

不知道是不是年龄大了睡眠少,还是生物钟没倒过来。

胡子妈每天早上都是不到六点就醒来。

之前“一觉睡到七点”的美好愿望实现的次数不多。

今早醒来躺在床上,想着年初的这个点,胡子妈已经做好饭要叫胡子同学起床了。

想着现在山海天的陪读家长们,这个点应该也是忙完早餐了。

想着高中的孩子们又睡眼朦胧地起床开始一天的奋斗了。

想着想着,胡子妈就觉得:

陪读太辛苦了,精神压力太大了。

还是孩子上大学了好,没有那么累。

继而,又想到昨晚跟胡子同学的聊天,娘俩的结束语里都有“人生”这俩字,感慨万千。

事情是因胡子同学转发了一篇他们信机学院培训干事的公众号文章引起。

胡子同学说:

里面有一张我在专注玩手机的照片。

胡子妈看了。

那张照片是正面拍的两个学生发言,凑巧把在后边的儿子带上了。

于是,当然,必须地,胡子妈得批评:

鸡窝头,还玩手机。

胡子妈一是批评他头发太长太乱了,二是批评他开会玩手机。

重点是后者,前者是附带的。

胡子同学辩解了:

我本来报的新媒体部,和公众号摄影有关的,想去学点技术。

顺便报了个权益部,结果权益部因为人少,把我挖来了。

我很烦躁。

原来如此。胡子妈说:

你找辅导员说说啊。

儿子说:

辅导员又不是班主任。

胡子妈问:

没有班主任吗?

胡子同学说:

没有,学生管学生。

胡子妈沉默了一会儿,说:

自学新闻媒体吧。

胡子同学说:

这不我在社团准备加个外联部。还有运营公众号这一项。

嗯嗯,那就好。

胡子妈心里为他能想出别的方式了感到庆幸。

胡子同学继续说:

我感觉自己对理工科不感兴趣。

我感觉我是个感性的人,不喜欢那些呆板的死东西。

胡子妈听到他说的这些,有些隐隐地担忧。

上次给胡子妈发了个写作业的照片,胡子妈还兴奋地说:

制图吧?我们也学过。

估计慢慢深入的课程,让他觉得枯燥乏味了。

胡子妈说:

但是你现在已经学了这个专业了,只能慢慢培养兴趣,至少不能挂科。

他说:

兴趣是不能培养的,习也肯定会学好的。

胡子妈看到后边这句,就放心了。

继续跟他聊:

你把学习搞好,剩余的时间就干兴趣爱好。

胡子同学开始感慨:

只怪当时没以专业优先,我这个分数就应该以专业优先,除非能冲211.

胡子妈实心实意而不是假大空地说:

真以专业优先了,你或许也不满意,人就是这样,学会自我调节。

理工科确实很枯燥。

我们那专业也是,三大力学桥梁设计什么的难懂死了。

胡子同学说:

我调节的真好,从来没有抱怨。

这个录取制度有问题,应该先上一年再选专业。

胡子妈知道胡子同学并非抱怨,而是真心有感而发。

胡子妈根据自己多年来的生活经验,并跟儿子分享如下感想:

专业优先的话,你那时候也不知道自己喜欢什么专业。

再学一年也未必能选出自己喜欢的专业。

但是差不多能选处自己不喜欢的专业,说不定都不喜欢。

胡子同学说:

都学一遍。

然后给胡子妈发了个给萌狗挠痒痒的图片。

胡子妈哈哈大笑之后,说:

人生基本没有回头路。

胡子同学说:

这就是人生。

娘俩谈话结束。

胡子妈的这句“人生没有回头路”,是根据自己四十多年的生活经验而得出的结论。

胡子同学这句“这就是人生”,是根据自己马上十九年的生活经验得出的结论。

这是胡子同学学习成长路上的一个小阶段,未来他肯定会变。

至于会变得开始喜欢自己的专业了,还是更加不喜欢了,胡子妈不能预测。

因为人生就是无法预测。

胡子妈能做的,就是倾听。

之后分享一下自己的经验,听不听也是他的事情了。

之所以写下来这次对话,一来是为了记录,二来是觉得或许可以给未来参加高考的孩子们及陪读的爸妈们,一点点启发。

写完这篇日记,外面的鸡叫声变成了鸟叫声。

虽然阴天,但是鸟鸣啾啾的声音还是让人心情不错。

早安,亲爱的朋友们。

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