瑞典舍维克斯科兰学校 / 四六文摘

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项目名称：瑞典舍维克斯科兰学校

位置：瑞典

设计公司：Max Arkitekter

摄影师：马蒂亚斯·哈姆伦（MattiasHamrén）

Sjöviksskolan是斯德哥尔摩新市区Liljeholmen的大型学校，是该市最大的学校之一。外观具有与周围环境的宏伟联系，而内饰则是私密，丰富而温馨的。学校的两栋建筑环绕着一个有遮盖的校园，该校园向北开通了一个自然公园，向南开通了一个小型社区公园。学校被放置在一个陡峭的斜坡上，在校园下方形成了一个肥沃的楼层，将地下的两栋建筑物连接成一个整体，并隐藏了它的大型体育馆。外立面面向附近的公园。建筑物的外墙覆盖着砖块，彩色混凝土和金属网。外墙是规则的，内部变化很小。南部的外墙增加了一层膨胀的铝皮，既可以遮阳，又可以隐藏外部的走火通道。双层立面带来视觉深度，营造出明暗的氛围。Sjöviksskolan被设计为可持续发展的建筑，其布局，空间，自然采光和具有持久品质的室内设计。它被瑞典绿色建筑委员会认证为环境建筑，具有银级和隔音材料，能源效率以及可靠的技术解决方案。Sjöviksskolan旨在让学生看到并看到他们。故事之间的透明性和连通性通过谨慎的概述营造了一种安全感。小型的室内窗户也有助于解释大型而复杂的建筑，了解墙后的事物既令人兴奋又有助于定位。

学校内各种空间，自然光和景观的基础是大量的方向和水平。长长的建筑物和不同层次的建筑必须集中精力在学校内部运动，以创造逻辑，安全和开放的物流。学校内部的不同房间和功能均已放置，以确保安全和镇定。年龄较大和年龄较小的学生有单独的入口和建筑物，但每天在集中放置的饭厅见面，而老师和成人则在学校各处设有办公室。Sjöviksskolan分为更多的私人场所和栖息地，每组120名学生和他们的老师居住在这里。较大学校中的这些较小的实体在其核心处具有较大的流动空间，可连接到大小，功能和性格各异的房间。这些栖息地既有教学室，又有厕所，衣帽间和职员室。Sjöviksskolan是一栋复杂的建筑，在学校不断变化的私密和宽敞空间，色彩和光线的景观中穿梭，是一种丰富的感官体验。建筑，艺术和室内建筑通过使用颜色，细节，图案和材料进行交互以产生归属感和可读性。学校的材料调色板包括木材，现场浇铸的水磨石地面和彩色表面。木材为空间提供温暖并与自然融为一体，水磨石地板是艺术家贝拉·鲁恩（Bella Rune）和乔纳斯·诺贝尔（Jonas Nobel）在建筑项目中雄心勃勃的艺术品的画布。