（原创）家庭实验室：小实验——神奇的“热缩冷胀”现象
神奇的“热缩冷胀”现象
日期:2017.08.21 星期一
实验人:王璇
实验材料：胶枪、螺丝刀、钳子（或其它重物）、橡皮筋若干
实验方法与步骤：
1.橡皮筋如下图连接起来。
2.一端挂钳子或其它重物，另一端套在螺丝刀上。
3.将螺丝刀固定在桌面上
4.用胶枪对着橡皮筋某一个节点加热，为了便于观察现象在节点后面放上一个标记物体做比较。
5.加热后橡皮筋收缩了。
注意问题：如果有长的最好用一根橡皮筋，还可以用热水倒在橡皮筋上面下面用盆子接好，用电吹风上下移动使得加热的区域变大，这样如果有大功率的热熔胶抢来近距离加热效果会好，实验中为了观察方便最好放置一个比较性标记便于对比。
科学道理：橡皮筋是一种用橡胶与乳胶作成的短圈，橡胶是一种高分子化合物，由大量异戊烯单元形成的链状大分子组成。当橡胶被拉长（下方挂重物）时，杂乱而纠缠在一起的链趋于平行，即排列得比较有秩序，此时橡皮筋横截面积减小长度变长。它在收缩时，排列的混乱程度增大。自然界的物质能自发地朝混乱度大的方向进行，并吸收能量。对橡皮筋加热，橡皮筋受热混乱程度增加，反而会使它缩短。
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指导教师简介：潘书朋，中学物理教师，在《当代教育家》、《光明日报》、《中国教师报》、《中学物理》、《新课程评论》等国家、省级刊物、教育网站上发表教育教学论文50余篇。多年来一直致力于“让物理教学回归实验室”的课题研究，所申报的教育部教师科研基金“十二五”规划重点课题子课题荣获教育科研成果一等奖。
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