教师和医生

近几日因故在医院小住,特此思考了一下教师和医生这两个职业,还真的是有很多的相同之处。

相同之处

1、在过去的某个时间(古时候),医生和教师都是被尊敬的行业,所谓医者悬壶济世,保护的是我们的身体健康,师者,传道受业,保护的是我们的精神建设。更有很多的典型被一一树立,蜘蛛侠的姑父说过:正所谓能力越大责任越大!之所以这两个行业在过去被高高的树立起来,正是因为他们的作用对于每一个人来说都非常的重要,我个人姑且用世俗的眼光来看,这也算是一种“道德绑架”,当然说道德绑架这词儿有点过于严重了,但是从业者或多或少会受到影响(而今也是),古诗云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这句活现在被用来形容老师,用世俗的方式翻译,就是老师你得学学春蚕,蜡烛,一直干活,干到死才能停!

2、第二个相同的地方是,这两个职业现在新时代都被广泛的诟病,当然我了解更多的是对于老师的诟病,譬如老师过节收礼啦,老师补课挣钱啦,老师上课不讲,补课讲啦,老师不负责啦等等……,当然出现这个事情的原因有很多,首先必须要明确的是,各行各业都有坏人!!!不能说哪个行业出现了坏人,就说哪个行业坏了。当然人们对于教师医生的期待是相当的高,就像第一点说的,过去常常受到尊敬,所以大家就觉得老师医生既然得到了尊敬那么就应该无私奉献!但是现状是,教师既得不到足够尊重,也必须无私奉献!

第二个原因是现在的年轻一代,更关注自己的幸福!有人说自私,其实不对!新一辈只是不再像父辈爷爷辈那样,为了集体为了他人燃烧青春。当然那些甘于付出的前辈值得尊敬,而且也是时代必然。现在我们的国家繁荣了,老百姓的重心自然更多的放在自己的小日子上。

我经常宣扬一个观点。老师一定要首先把自己的日子过舒坦了,把自家孩子疼好了,才能去关爱别人家孩子。假如老师舍下自家孩子去忙工作管别人家孩子,这就起了一个坏头儿,学生家长也舍下自家孩子忙工作,这样班里50多孩子就只有老师一个人关爱。每人得到2%关爱,如果老师带头关爱自家孩子,宣传鼓励督促家长也关注自家孩子,这样每个孩子就能得到102%的关爱。

还有一个原因其实是科技的力量,网络发达,幸存者偏差,让那些遇到不好的老师的家长都遇到了一起,你说我说,就造成了这种老师都是坏蛋的现象。原本的小概率事件,在样本空间足够大的时候,再加上信息的发达,好像就变成了普遍性事件。

3、第三个相同的地方,就是和服务对象的紧张关系。医生服服务的对象是患者(及其家属),教师服务的对象是学生(及其家长),相同的是被服务者都希望多得到一些关注和照顾(当然学生主要是家长),生怕自己得不到应有的关注,这就涉及到送礼问题,送礼这个问题是非常的玄学的,不送吧,又怕被忽视,送吧又不知道送多大的,收不收。好在现在比较规范了!现在医院都会签一个不给医生送礼的协议,老师也被要求不许收礼,学校规定学生不许送一切礼物。当然有人说,教师节送老师一张贺卡应该没什么问题吧!这也是很玄学,有人送有人不送,会怎么样?50个人49个送了,1个没送,老师会觉得什么?人心都是肉长的,难免多思考。就算老师不思考,家长也会思考。所以干脆啥也别送。

医患关系紧张,最近好像看不到什么报道了。也可能我不在圈子里知道的少,不过师生关系的报道我倒是常见,因为学生一般是未成年,甚至青春叛逆期,所以师生关系更容易出问题!什么师生互殴啦,学生跳楼啦,老师跳楼啦,当然老师作为成年人,心性一定要要高度,不能跟学生一般见识,不过有的个别学生是真的气人,我上学的时候还有个同学当堂跟班主任吵起来,还扬言放学别走要摇人儿,许多青春期孩子的家长应该能体会。许多孩子不听话家长可以打,老师是肯定不能打的,法律意识都提高了,不能体罚。但是不打打真的管不了,所以也有好多人说老师要有惩戒权。不过这个权怎么弄,就不好说了!

4、第四个相同之处是,这两个职业被认为是女性的理想职业。稳定,方便顾家,(其实忙起来还真没时间顾家,也分不同的类型,小学老师可能相对轻松些),某音上更是流传这么一句话,男老师的最高配是女老师,女老师的最低配是男老师!这也太看不起我们男老师了!不过这句话也反映出了教师团队男性较少的原因,挣钱少,不好养家糊口。仿佛男人更应该闯荡,打拼,而不是过安逸的生活。当然我说的这都是普遍状况,个别的也有年入百万千万的老师。

下面说说不同和值得借鉴的地方:

1、被服务对象的主观思想和客观事实,对于患者来说,主观上都是想好的,但是对于学生来说,主观爱学习的学生不是全部的!而且对于服务过程来说,医生给患者做手术或用药,患者是客观接受的,身体对药物的吸收是不太受主观意识影响的。而学生要学知识,必须充分发挥主观能动性,不是昨晚十道题,这个知识就一定会了。也正是基于这个原因,服务流程上有很大的不同,接着看下一条

2、不同之二:医院的服务是高度标准话的,首先上来各种血尿便一通检查,X射线B超哪里不舒服照哪里?治疗的时候根据病情,每天输液输多少都是严格按照剂量的。这一点在教学,尤其是机构教学上,是可以借鉴的,借鉴不是照做!!!上来先来一通全面的检查,按步骤一步一步来。检查完之后,根据哪里不会,制定每天的讲解内容,做题量。这一点上某些AI教育吹的比较厉害,至于具体效果有待考证。

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