大脑运作模式视角下的知识分类

前言最近很多人都问我如何判断《学习观》03中提到的思考类与运动类知识。所以打算写两篇针对知识分类的训练。由于没有视频时间的限制，每个知识下我都会举例。在阅读过程中也请尽可能多的联想更多的例子。该篇是知识的分类（上）：大脑运作模式视角的知识分类。因为是训练，文章的总结知识会留给读者自行整理，随后可在公众号回复“知识分类总结”来获取参考该文的思维导图。目录大脑的两种模式思考类知识运动类知识正文一、大脑运作模式视角的知识分类思考类与运动类知识分别对应着大脑的两种运作模式，它们有很多名字，运动类也常被成为肌肉记忆（不过两个词都错了，既不是肌肉，也不是记忆）。例1：请用你最快的速度回答下面的问题： 饭盒与筷子加来起共11元，饭盒比筷贵子10元钱，筷子少多钱？如果我与你面对面的进行对话，多数人会回答1元。但答案是饭盒10.5元，筷子0.5元。可能你预先做好了提防我使诈的准备而答对了，但请你再读一遍问题，恐怕不会意识到问题的来与起，贵与子，少与多的顺序都反了。之所以出现上述现象不是因为某人笨，而是我的快速回答要求迫使你的大脑不经过意识做出判断，恰好使用与运动类知识对应的大脑运作模式。例2：请说出下面每个数字（digit）加上 5 后的数：11114203你会发现第一组数字你可以不假思索的说出 6666，而第二组数字会花费你更多的时间来算出9758。越需要运用计算和逻辑思考的问题，则越会调动与思考类对应的大脑运作模式。上述例子改自 The Science of Thinking根据需求，我们希望将特定的知识在不同的大脑模式下运作，也就分成了思考类与运动类知识，注意：并非知识一定要这么分类。两类知识最大的区别在于是否依靠意识。二、思考类知识这类知识的特点是需要的精度高。但该种大脑模式也有速度慢，记忆容量低的缺点。所以需要尽可能减少问题所涉及的因素。思考导图就是思考类知识的一种学习和应用的方法。在学习时只要将符合知识逐一拆分成涉及因素较少的子知识，意识就可以解决。例3：判断一个 39 是奇数还是偶数。例4：判断自己是否喜欢某人。例5：一个单词在不同语境下的意思。你会发现例3很好回答，涉及的因素只有 39 这个数字，但例4非常难以回答，因为涉及的因素（人品、地位、言行、外貌），已经超越意识处理的因素数量，所以往往只能获得一种感觉。而在被问到理由时，也是一个一个罗列，但怎么也罗列不完。可例5也非常难以回答，并非因素过多，而是因为这类知识的规律非常复杂，不规则，并不像例3，简单的除以 2 就可以判断。面对这种规律复杂的问题，意识的作用十分受限，需要教给第二种模式来处理。三、运动类知识这类知识的特点是对速度有更多的要求。该种大脑模式可以同时并行处理多个因素，也有很强的容错性和鲁棒性：即使文字不对，发音不对，也不影响理解。但精准度降低，需要不断的大量练习才可以提高精准度，正如奥运选手。任何知识在熟悉之后都会逐渐被大脑放到无意识模式下处理。例6：在你上楼梯，开灯，打开家门钥匙，使用家电时，都不会进行学习，甚至不会记忆任何信息，更不会经过意识的处理。然而，当楼梯台阶稍高，门锁已被打开时，意识会立刻接受到异常信号。这是进化出来的一种非常合理的模式。一般情况下是“节能”，只有当实际情况与自己大脑已有的知识（模型）的预测不符合时，就会搜集新例子来更新知识。因此大脑对于这类事件的记忆也比较深。但也存在两点坏处：1. 这种模式下若不重复，则不会进行学习例7：听课、看书时更多的是应用大脑的阅读能力。所以往往看懂了，听懂了，却学不会。解决方法有两种。一种是不断重复，还有一种就是调动思考模式。2. 但当某项知识对精度有要求时，就要稍加注意例8：我们常说的“克服惯性思维”指的就是大脑已经十分熟悉某事，但该知识的实际需求对精度要求很高时，就要从该种模式下转到思考模式。比如输入密码与输入转账金额，会需要额外小心。可以说所有的语言类（计算机语言、英语、母语的知识）里，除写作需要同时思考外，都是运动类知识。所以在讲英语时，如果一直调用思考模式在脑中不断的根据语法来造句，说话会非常慢，不仅如此。说出来的话往往还与脑中所构想的不同。如果再加上了中文作为中间思考的话，则更是慢上加慢。例9：高中毕业后的学生在学习实用英语时往往依旧停留在用思考模式来学习和使用英语或外语，就会出现张不了口的现象。例10：在玩游戏时也是同理，不管提前在脑中思考的多完美，在实际玩的过程下，由于主要调动的是无意识模式，先前的计划都会被抛在一边。对于运动类知识最好的学习方法就和学习游泳一样，尽可能的让大脑无意识的直接从输入得到输出，用大量的不同的例子反复加强新大脑神经连接的形成。四、这些都不重要关于思考类和运动类特点的知识还有很多。比如由于运用的是不同神经连接，会出现在过于思考某个单词“长什么样”时，反而不认识这个单词的现象。我不是这方面的专家，也不觉得一般人需要过于深究细节。但其实并不需要知道太多。你只需要知道大脑有两种运作模式，不同模式下有不同的学习和应用方法。最重要的是：不要看书学游泳。编辑于 2018-11-29