赵洪波：智慧校长，都会让老师在学校有家的感觉

【东原新语】

【核心提示】教师的专业成长，他细化到教师的备课、课堂、作业、评价，乃至教师个人的思想和生活。他力求用每一件小事，让老师在学校感受到家庭的温暖……

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当老师，总有很多优秀的老师在我们身边，他们默默奉献赢得了掌声；当校长，总有很多优秀的校长在我们身边，他们兢兢业业，没有惊人的壮举，却用脚踏实地的作风影响着我们每一个老师。

东平实验小学的梁校长就是这样一位校长。

学生的德育，他细化到每一天、每一周、每一月、每一个学期、每一年，他力求把每一件小事做实、做细、做熟，熟到变成学生良好的学习和生活习惯。

教师的专业成长，他细化到教师的备课、课堂、作业、评价，乃至教师个人的思想和生活。他力求用每一件小事，让老师在学校感受到家庭的温暖。

所以，才有了骨折的老师坚持到校上课，才有了即将临产的老师产前还要到学校看一看学生的学习和生活状况，才有了即将退休的的老教师还活跃在课堂上，还担任着班主任。这不是天方夜谭，这是一个校长高尚的人格形成的校园文化。

或许，也有老师为了荣誉也会斤斤计较，或许也有老师会因为生活的不顺影响工作，但周围的人如此优秀，你还会怎样呢？你只能改变自己，让自己变得更优秀。

当一个校长，其实就应当有教育家的情怀，认真落实党的教育方针，千方百计因地制宜谋教育，就应当有农民的实干精神，脚踏实地精细管理求发展。当一个校长，就应当多干实在的事，朴实的事，工作不玩花架子，待人、待物、待工作既要讲艺术，又要讲实实在在，实事求是，才能问心无愧地干好工作。

（本文作者，赵洪波，高级教师，长期从事语文教学，创作有诗歌、散文四十余万字。本文由作者独家授权发表，转载请注明出处！祝所有朋友平安吉祥，万事如意！)