读《11只小猫进袋子》：规则，不是束缚孩子的绳索，而是行走世界的铠甲

PS：本文为您展现一位妈妈与孩子共读绘本的过程。为方便阅读，文中孩子的语言用加黑字体显示。

妈妈，为什么现在出门要戴口罩？

妈妈，为什么我们不能每天出门去玩？

史上最长寒假，妈妈们也接受着孩子最多的提问。

当然，回答这些问题也是很容易的，毕竟电视、网络，包括社区、小区外面的喇叭，街上、门上贴的通知和宣传单都是最好的佐证，我们要保护好自己，按照规定的那样，在家乖乖等待新冠肺炎病毒被打败。

妈妈，什么是规定？

——规定就是制订出来供大家共同遵守的制度和章程，又叫规则。

为什么大家必须要遵守？

——因为......我们还是来读一本绘本《11只小猫进袋子》，看看什么叫规则，好不好？

好啊，我最喜欢听故事了，快讲快讲！

——11只小猫去旅游，他们经过一片开满了鲜花的花田，旁边立着一块牌子：“禁、止、摘、花……”然后，他们每人摘了一朵花，把花插在头上。

后来，他们经过了有“危险！禁止过桥”牌子的危桥，有“禁止爬树”牌子的草坪，他们走过危桥很得意，爬上树吃东西好开心。

最后，他们遇到一个袋子，旁边有“禁止钻进袋子”的纸条，当然他们就钻了进去，结果，被一个大怪物全部装进袋子里带回山上做苦工。

太不幸了。

后来呢？妈妈，后来11只小猫逃跑了吗？

别着急，现在换我问你答，能告诉我什么是规则了吗？

——规则就是要按照牌子上写的办，不能乱摘花园里的花，有危险的桥不能过，不能随便爬树，还有，不要钻进袋子！

对，规则有时候会让人感觉不方便，但它会保护我们的安全，让我们生活得平安，幸福。那么，你还记得妈妈告诉过你的，生活中我们有些什么需要遵守的规则呢？

——满12岁才能骑自行车，过马路要看红绿灯，走斑马线，在学校要问老师好，上课要举手发言，看展览、在图书馆、公交车上不能大声喧哗，不能插队，不能随地吐痰，记得冲马桶......妈妈，太多了。

对，规则确实很多，在我们生活的每个方面都有规则需要遵守，最近大家都按照规则要求尽量不出门，不聚餐，等待疫情过去再上学、再出门玩，可是有位叔叔却自己悄悄地跑出去，拜访客户，销售产品，也许他真的很想工作，可是他破坏了规则，后来他被发现得了新冠肺炎，不仅自己被隔离治疗，被他拜访过的人和接触过的人，都得接受14天的单独观察，还可能被传染上这个细菌，你说，规则是不是必须要遵守呢？

——是的，我知道了，如果不守规则，不仅对自己不好，还有可能带给别人危险。如果行人走路不走斑马线，很有可能被汽车撞了，这就是不守交通规则，给自己和司机叔叔都带来了危险，对不对？

非常棒，规则就是这样，首先要自律，自己先做到，你做到，妈妈做到，爸爸做到，所有别的人都做到，大家都会更加安全，更加幸福了哦。

——我会做到的，妈妈，现在可以告诉我11只小猫怎么样了呢？

11只小猫在山上做苦工，很辛苦，他们想了一个办法，装作干活很开心的样子，大怪物果然上当，也试着干活，11只猫趁机溜走了。大怪物找来找去，发现了一个大木桶，旁边写着：“禁、止、钻、进、木、桶……”大怪物上当了，以为小猫们还是在木桶里，于是钻进去，结果被小猫们连桶带人给滚下山去。

——哈哈，太好了小猫们可以继续旅游了。

还没完呢，小猫们下了山，在公路边发现了一块标志牌——“禁止横穿马路”，你猜他们会怎样？

——哈，他们一定不会再不遵守规则了，他们会走人行道。

可是没有人行道呢，是快速公路。

——这还不简单，走过街天桥呗！

哇，孩子你真聪明，他们真的是找到了不远处的过街天桥，安全地走到了另一边。

亲爱的爸爸妈妈们，你的孩子最终会走向社会，及早培养守规则的意识，能让孩子更快、更好地适应这个社会，从某种程度上来讲，规则不是对孩子的束缚，而是对他们的保护。

培养规则意识，从家庭教育做起：

• 01  对幼小的孩子，先从读绘本，听故事，悟道理开始，比如这本可爱的《11只小猫进袋子》，就是非常好的选择。

• 02  玩游戏也是一个好办法，从小知道游戏是规则下的游戏，不守规则就会被淘汰。对于孩子在游戏中走捷径、投机取巧的行为，千万不要夸他聪明，而要指出来，提出警醒。

• 03  当然，规则要科学合理，符合孩子的实际情况，循序渐进，一刀切不是好的教育方法。