5月6号这一天

似乎五一小长假的梦还没有清醒,就进入了5月6号。

早上,淅淅沥沥的雨下个不停。我走下楼,然后又折返回家,说不清想要干什么,就是觉得忘记了点什么。

在家里走了一圈,也没有什么具体的事情,只好再次走出家门。走到学校,接到一个孩子打来的电话:下雨了,又被堵在路上了。雨天堵车很厉害,我一路走到学校,车子一辆接一辆,半天没有挪动一下。

今天安排进行半期测试。匆匆发下去试卷,念完听力,请了一个老师帮我看着。抓紧这个考试的时间空隙,我得去打第二针疫苗。前面一直说打,不是疫苗没到,就是我因为一些事情和疫苗擦肩而过。

到了医院,人还不算太多,秩序井然,一个钟头之后终于轮到我了。打完疫苗,休息了将近20分钟,又匆匆往学校跑去,刚好考试时间到。

可是,班级比较慢的几个孩子因为是别的老师监考,估计根本就没上心,所以还没做完。

收齐了卷子,真正的考验才刚刚开始。动作麻利的老师已经提前进入改卷状态,孩子们的各种不在状态都在试卷上反应得清清楚楚。一波又一波的吐槽。

我耐着性子,先批改了作文。除了书写有点下降外,整体完成度还是比较好。

改完了作文,回过头批改第一页,那可就是乱花迷人眼。错得太多,让自己改着改着都不知道哪一个答案正确了。

学校的信息发过来了:今天下午延时服务启动。随即,我编辑短信在群里发送通知,提醒交费。有没交申请的把费交过来了,有交了申请的来询问是不是可以不交,当然还有好一部分家长没有看到信息。

时间转瞬就到了下午两点。拿着未改完的卷子准备发下去边讲学生自己改剩余部分。

一节课讲完了卷子的基础部分。第二节课,搭档因为还在排延时服务的课表不能上课,我继续上。

卷子不想再讲了。干脆预习新课。于是布置学生预习新课,读课文,学习生字。

两节课过去了,开始统计自愿参加延时服务的家庭,没有缴费的学生要告知家长,注意孩子回家时间。同时,为这些按时回家的孩子开出门条。

这时候,孩子手中的电话手表开始起了作用。有些没空看信息的家长,在孩子的催促下,开始电话咨询或者缴费过来。一张出门条改过来改过去。

终于是解决完了,学生开始安静地完成作业。我也静下来准备把孩子们自改的卷子审核一遍,统计分数。好像没审核几份,有孩子表示作业已经完成,可以上交了。

教室又开始新一轮的骚动。作业做完的,可以看看课外书。有几个作业慢的同学,却仍是不慌不忙,也时不时开个小差。直到该放学回家的时候,还有俩人作业没有做完。

没做完,继续做完了回家,我看你急不急。

这一拖,又是20分钟过去了。喉咙冒烟,整个人像蔫菜一样。讲桌上还堆着没有改完的练习册、没有统计完成的试卷。

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