白老师语丝1323：管理的真正秘密

白老师语丝1323：管理的真正秘密　　

我曾经给一批转业军人讲课，会场有一百多位军人，基本上都是2年到16年的转业军人。

　　当时，我想做一项调查，问了大家一个问题：“在座的各位，转业之后还非常用心地叠被子和晨跑的有几个人，请举手。”

　　总共举手了5个人，占比就是不到5%。

　　我就很奇怪，在部队晨跑和叠被子成豆腐块，是这些军人的必修课，而且这么长时间，按说应该养成了习惯，可是为什么一脱离了那个环境，和军队的纪律的约束，这个好习惯很快就不复存在了呢？

　　这就说明两个问题。

　　一个好习惯的保持需要自律，而不是他律，如果是他律，脱离了管束，就很快会土崩瓦解的。

　　另一个问题是人的自律性都是很差的，需要严明的纪律来约束，如果没有纪律来约束，凭自觉去维护好习惯，是不可靠的。

　　这就是管理的秘密。例如想管理好一个班级，先要统一思想，然后树立榜样，最后要有严明制度。

　　统一思想，就是理顺大家的思想。这样接受新事物，心理拒绝就会很小，能够很快形成自律意识。

　　树立榜样。就是让大家有表率，有前进的方面，向优秀者学习。

　　严明制度。因为天下所有的人都是偷懒的思想，如果没有制度的约束，那么很多事情靠自觉是完不成的，习惯也是逼出来的，潜力和优秀也是逼出来的。

　　天下无人不想偷懒，都有懒人思维，只有那些通过自律养成好习惯的人，才会将偷懒逼走的。能够自律的人，都是给自己定有规矩，用这些规矩来约束自己，这样的好习惯，才是真正的好习惯，也最能持久下去。

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白俊庭简介：

白俊庭，曾获得特级教师、河南省学科教育专家、省名师、省优秀教师、省学术技术带头人、省名校长、省魅力教师、省优质课一等奖等几十项荣誉称号，曾在全国高校、中小学、政府、企业开讲座六百多场。

在《人民教育》等几十家报刊发表作品三百多篇。在《教育时报》开设过“白俊庭专栏”。安徽师大出版专著《借给老师一分钟》，获省优秀成果一等奖 ；做国家、省级教研课题六项，分别获一、二等奖。

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