写出我心35：大考将近需静心

2020年第155期

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距2020年山西中考还有

10 天

高考结束，小学6年，初中、高中6年，共计12年的奋斗被两天给定格。大考结束，一切已经注定，只能静待佳音了。

而中考，已经进去了倒计时。对于参加中考的学生来说，或许是最焦虑的时光。虽然在学校也模拟考了很多次，但学校的考试总有下一次，而中考是有且只有一次的考试，千锤打锣，一锤定音！

这是中考的特性，也是最让人纠结的地方。

如果能正常发挥，和平时的差不多还算好的，如果能超长发挥，杀出一匹黑马，在平时不起眼，最后一次放出最灿烂的光芒，那真是可喜可贺！最怕的是平时一直挺好，结果发挥失常，饮恨江湖！

俗话说：林子大了，什么鸟都有。这么多人参加中考，那什么情况也会发生，希望你是那个正常发挥和超常发挥的幸运的家伙，不会是那个平时挺好，结果很糟的倒霉蛋。

大考临近需静心。

大考来临，要少说点闲话，多想点正事。对自己的各科情况要理性分析，明白自己在各科上的优点和不足，既要充分发扬优点，也要尽量弥补自己的不足。

不人云亦云，不随波逐流，要有自己的主见，俗话说：知己知彼，百战不殆。虽不能做到了解别人，但一定要了解自己，如果对自己的情况也是一片模糊，那还谈什么备战中考？

中考考的是什么？

考基础、考能力、考积累、考思维、考视野、考表达、考习惯、考综合素养等……这些东西看起来抽象，但无论什么试题都离不开这些要素，且要将学到的东西和现实相结合，要有学以致用的能力。

大考来临，需要静心；静下心来想点什么呢？

1、可以想想自己的中考目标，自己的状态和成绩是否和目标契合，如果有差距，可以想想在哪里。

2、可以想想自己各科的知识基础已经形成体系？还是一片混乱？还是像雾像雨又像风？

3、可以想想自己的能力水平如何？比如审题能力、思维能力、分析能力、表达能力都在什么水平？

4、可以想想自己的习惯培养的如何？比如细心、用心、专心的习惯，比如书写是否能做到认真、规范？答题格式是否合乎要求？语言组织怎么样？错别字是否不少？

5、可以想想自己书桌里的复习资料是井然有序还是乱作一团？像战场一样凌乱吗？自己考过的试卷和错题改正是否都在，如何回顾已经做过的试卷？

6、可以想想自己各科的优点和不足都是什么，自己经常被老师提醒的毛病是什么？自己在各科上的致命伤是什么？

……

以上仅仅是列举了一些常规的要点，每个人都可以根据自己的情况选择性的进行回顾与思考……

大考来临，就像上图中的演出即将开始一样，如果你是这套鼓的演奏者，在演出倒计时10分钟的时候，你站在鼓后面，看着他们，大脑里是否会浮现，或者说预演一下即将会发生的场景？

应该预演一下，预演一下中考的过程，也可以利用学校的考试进行体验式的预演。

减少和同学的无效交谈，别打扰别人，也给自己相对独立的空间，因为上了考场只能靠自己，谁也帮不了你，就算是平时对你唠唠叨叨千叮嘱万吩咐的班主任和科任老师，也只能在考场外等候，默默和家长一起为你祈祷，希望你能更细心点，更认真点，争取做到你的最好。

因此，每个学生都要意识到你才是主角，老师和家长连配角都不是，只是幕后工作人员，都是不出镜的幕后支持者。

静心以对，积极备战，时日无多，但也是关键期，万里长征都走到这一步了，距离大会师不远了，希望你尽心尽力，为自己的初中生涯画上最华美的句号。

亮写于2020.7.9黄昏