散文||青春须早为

青春须早为

青春年少是学习知识的最佳时间，一旦错过了，还会再回来吗？

——题记

青春是一个人最有朝气的年华，是人一生中最美好的岁月。唐代诗人孟郊在《劝学》中写下了“青春须早为，岂能长少年？”的励志名句，时刻警省着人们应当珍惜青春年少的宝贵时光，努力学习而不虚度光阴，才能不为将来留下遗憾。

曾记得有那么一段时间，我沉迷于游戏，不思进取，无论父母怎样劝说仍不悔改。那时的我还小，不懂事，觉得活得快乐就好，无须苦苦地奋斗。在那样的心态下，我得过且过，浑浑噩噩地过完了一天又一天。

老师察觉出了我的不对劲，马上向父母询问了我的状况。不出所料，我很快就被老师叫到了办公室。

老师招呼我坐下，桌上是已经准备好的两个杯子。老师熟练地抓起一把茶叶装入茶壶，再将备好的开水冲入，倒掉了第一壶茶。那是洗茶，我懂，我心中不屑。

老师再次将开水冲入茶叶，茶叶如身材曼妙的女子，在水中肆意地展现舞姿。她迅速将茶倒入其中的一杯，却没将剩下的茶倒入第二杯，而是倒在下水道，我十分疑惑，老师的葫芦里到底卖的是什么药呢?

老师并没有停下手中的工作，而是再次提起开水，冲入茶叶，盖上茶盖，却没将茶倒出。她视线紧盯茶盏，好一会儿，茶才缓慢倒出，只不过是茶汤更加浓稠一些。

老师发话了：“小越，你尝尝这两杯茶。”

我不明所以，拿起第一杯茶细啜一口，觉得香气扑鼻，心旷神怡。顾不得烫，我又再喝了一口，觉得那香气在嘴中蔓延开来，我已经迫不及待地想喝完整杯茶。老师又发话：“尝尝第二杯吧！”

我不情不愿地放下第一杯茶，猛喝一口第二杯的茶，差点没吐出来。相比第一杯，第二杯过于苦涩，卖相也极差。

老师看着我，眼神和语气都很温和：“你觉得两杯茶口感有何不同？”

我如实答道：“第一杯好喝，第二杯实在不敢恭维！”

老师开口了：“小越啊，茶的口感，很重要的一点是泡茶的时间，时间刚好，则口感就不会差，若时间过了，则反之。其实，学习也是这样，青春就是学习的最好时光，这个时间段的你们有激情有活力，若你不珍惜这美妙的年华，好好努力，等你老了，想奋斗却没有精力了，那时可就后悔莫及了。”

我低下了头，陷入了深思……

从此，我不再虚度光阴，努力奋斗，珍惜当下。老师用泡茶的道理，告诉了我“青春须早为”的真谛，我当铭记之。

指导老师：蔡泗明

指导老师点评：

一、作者把孟郊的“青春须早为”作为文章的题目，很贴切。文章的条理也很清晰。

二、文章比较详尽地描述了老师用泡茶的过程与结果，形象地提醒作者不宜浪费青春，而要抓紧时间努力学习的道理。文中以“我低下了头，陷入了沉思……”作为过渡，比较自然。文章的最后，作者的思想有了质的变化，从内心上认同了“青春须早为”的观点，首尾呼应，也才有了此文。

插图/网络

作者简介

方振越，男，2004年6月出生，福建云霄人，现就读于云霄将军山学校九年级，爱好文学，也喜欢打打篮球。

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